标签：小狗 第8页

　　目标： 　　1、理解歌曲内容，熟悉歌曲旋律，能连贯地演唱歌曲。 　　2、能积极参与表演活动，学习和同伴合作与协调，体验合作表演的快乐。 　　3、感受歌曲内容与旋律所带来的愉快情绪，并将这一情绪贯穿于整个活动当中。 　　准备： 　　1、、...

　　活动目标： 　　1、学习歌曲，感受歌曲诙谐、幽默的情绪特点。 　　2、积极参与活动，能有表情，较完整地演唱歌曲。 　　3、愉悦的参加歌唱活动，积极地表达自己的感受。 　　活动准备： 　　《小狗抬轿》PPT，模拟花轿、小狗和老虎头饰。 　...

　　一、活动目标: 　　1、欣赏旋律，体验乐曲幽默和轻快的特点。 　　2、初步会根据B段，想象用形象的动作来表现”逗狗”情境。 　　3、知道狗和人类的亲密关系，体验扮演角色、合作游戏带来的快乐。 　　二、活动准备: ...

　　活动目标： 　　1.理解歌词内容，能够有表情、较完整地演唱歌曲。 　　2.感受歌曲的诙谐幽默，喜欢参加歌唱活动。 　　活动准备： 　　1.材料准备：《小狗抬轿》动画，模拟花轿一副，扇子。 　　2.经验准备：听过《小狗抬轿》的歌曲旋律。 ...

　　设计意图： 　　在一次的语言活动后,我随意问了小朋友你们最喜欢哪些,思欣小朋友说我最喜欢以前中班学的《小熊过桥》,其他小朋友一听纷纷点头都说：”我也是,我也是”。接着思欣又说”许老师,你再教我们一些好...

　　教学目标： 　　1、能理解的内容,学习有表情地朗诵。 　　2、知道遇到困难要多动脑,明白团结起来力量大的道理。 　　3、学习动词：抬、抛、摇、踢、摔。 　　教学准备： 　　1、事先请一些幼儿排练的情境表演。 　　2、一份。 　　3、小狗...

活动名称：三只想生病的小狗 活动目标：1.欣赏和理解故事《三只想生病的小狗》,懂得关心家人           2.能大胆、积极地参加讨论,表达自己的...

　　一、活动目标发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。 　　二、重点难点利用材料制作弹性玩具。 　　三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。 　　四、活动过程1 、出示”会跳的小狗”...

　　活动目标： 　　1、在案件侦破过程中引导幼儿细致观察、迁移经验，尝试运用比较、分析、推理、排除等手段进行案情分析。 　　2、感受对人物、场景等的细致观察在侦破过程中的重要作用。 　　3、提升思维的准确性与扩散性。 　　活动准备： 　　1...

重点领域：艺术 适合年龄班：大班 一：目标1 感受歌曲活泼、欢快的情绪特点。2 积极参与活动，能大胆进行表演。 二：准备1 一份；头饰一套；磁带；录音机；扇子一把；花轿一顶；2 简单欣赏《小狗抬花轿》3桌面设置为花轿图案。　 三：过程1 谈...