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小班区域活动教案《给衣服夹夹子》操作目标：尝试使用各种夹子，积累生活经验。操作材料：用硬纸制成的衣服、裤子，塑料夹子，木头夹子，不锈钢夹子若干。操作层次：第一层次：能够打开塑料夹，随意地夹在衣服上。第二层次：能够根据塑料夹子的颜色分类，给衣...

活动名称：谁饿了（核心领域：艺术） 活动目标： 　　1、在游戏情景中，尝试学唱和仿编歌曲。 　　2、体验喜爱小动物的情感。 　　活动准备： 　　自制课件、伴奏音乐、动物胸卡（小狗、兔子、小猫）活动过程： 　　一、看，谁来了1、情景导入导语：...

设计意图： 　　孩子们有学习语言的天赋，尤其是3—6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。根据我班孩子的兴趣爱好和年龄特点，设计了儿歌“Eight Li...

活动目标： 　　1、通过《鼠宝宝找朋友》的故事，理解体验有好朋友的快乐。 　　2、理解故事，会用故事里的短句回答问题，初步学习并运用句式：会…又会…。 　　3、知道鸭子、青蛙、花猫、老鼠的基本特征。 　　活动准备： ...

香蕉是托班孩子们熟悉又喜爱的水果之一，本次活动，能很好地整合幼儿对于水果的零散经验，提升幼儿对于水果的认识。 　　《香蕉船》这个活动我是根据小班的《橘子船》改编的，因为《橘子船》本来是一首比较难唱的歌曲，因此我根据幼儿的特点改编了歌词，只有...

活动目标1、激发幼儿热爱小动物的情感。 　　2、根据已有经验中小动物的基本特征来替换歌词。 　　3、学习歌曲，尝试用问答的形式进行歌唱。 　　活动准备 1、歌曲《小朋友想一想》。 　　2、图片：大象、白兔。 　　活动过程 1、谈话导入。 　...

【活动目标】 　　1、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。 　　2、培养观察能力和操作能力。 　　3、培养对图形的兴趣和数学活动常规。 　　【活动准备】 　　1、趣味练习―找各种形状的物品2.展示ppt 【活动过程】 ...

活动目标： 　　1．复习歌曲，能分角色有表情的演唱。 　　2．感受情景游戏带来的愉快情绪。 　　活动准备： 　　投影仪、背景图（大树和草）、活动教具（毛毛虫）。 【幼儿园PPT课件制作】 　　幼儿已学会歌曲《挠痒痒》。 　　活动过程： 　　...

在《幼儿园教育指导纲要》（试行）中明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力。而且儿童心理学也认为，3岁儿童的身体和手的基本动作比较协调，也有了自理的愿望，家长应该多提供锻炼的机会，而不是一味的包办代替，阻碍了孩子自理能力的发展。作为老师，面...

活动名称：动物的花花衣（小班） 活动目标： 1、在游戏中,观察了解几种动物身上花纹的异同,愿意表达自己的发现。 2、喜欢动物，激发幼儿爱动物的情感和探索的愿望。 活动准备： 1、多媒体《猜猜我是谁》 2、小树林、动物图片若干 活动过程： 一...