小班科学说课稿黄豆孩子变魔术教案反思
一、设计意图《黄豆宝宝变魔术》是主题活动《营养的食物》中的活动之一，我们都知道豆浆、豆制品营养丰富，是幼儿园经常要吃的食品，但也常常有小朋友不爱吃豆制品。针对这一情况，我设计了小班科学活动：黄豆宝宝变魔术，这是依据新颁布的《幼儿园教育指导...
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标签：小班科学教案 第56页
小班科学好吃的早餐教案反思
科学：好吃的早餐活动目标： 1.了解早餐，对身体康的重要性，养成每天吃早餐的好习惯。 2.能大胆的说出吃过的早餐的名称及味道。 3.体验和同伴一起制作早餐的乐趣。 4.体验解决问题的成就感。 5.学习用语言、符号等多种...
小班科学活动夹心冰块教案反思
一、活动来源：小班科学活动《夹心冰块》，选自于建构式课程《热和冷》的一个活动。该活动选自于冬天生活中最容易接触到的冰作为活动内容，又因为冰的凉让幼儿有着最真切的体会，幼儿对此活动的热情是非常高涨的。该活动让幼儿在观察、操作的过程中，感受到...
小班科学认识春笋教案
活动目标： 1、认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。 2、学习用笋壳插物，能发挥想象，大胆地解释自己的笋壳作品。 活动准备：每个幼儿两支春笋。 活动过程： 一、观察春笋的外形特征。 1、请幼儿猜谜语：“头戴尖尖帽，身穿节节衣，年年春天里，出...
小班科学说课稿手机教案反思
一、说学习需要分析 ”幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。...
小班科学水果孩子教案反思
活动目标： 1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。 活动准备： 1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。 2、切成片的水果，并用牙签插好。 3、西瓜宝宝图，水...
小班科学说课稿活动会跳舞的罐孩子教案反思
导读：我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力，培养幼儿对科学活动的...
小班科学活动青菜奶奶过生日教案反思
设计思路： 小班的孩子怎样来认识周围的事物呢？小班孩子的想像力极其丰富，所以，应为他们创造一个能激发情绪的情景，以青菜奶奶的生日为情景，引领孩子进入活动这里尽可能地调动孩子的各种感官，让孩子自己感受蔬菜的特征。在选择蔬菜的种类和数量时，我就...
小班科学公开课认识五官教案反思
活动目标： 1.认识五官，初步了解五官的主要作用。 2.知道要爱护五官，学习一些简单的保护方法活动重点：认识五官的主要作用。 3.知道五官的各部分名称，了解五官的位置。 4.幼儿通过亲身体验，明确五官的重要性 活动难点：...
小班科学有趣的墨迹图科学教案
一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。 3、培养幼儿观察能力及动手操作...
