小班科学小乌龟爬呀爬教案
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标签：小班科学教案 第55页
小班科学活动手指一家亲教案
一、活动目标 1、通过有趣的游戏情景，了解五个手指的名称，知道手能做许多事情。 2、愿意观察和比较，知道手的样子是多种多样的。 3、萌发爱护手的情感，初步了解保护手的方法。 二、重难点 重点：了解五个手指的名称，知道手能做许多事情 难点：观...
小班科学活动设计水果排队教案
活动目标： 1、通过感知、操作来比较水果种类、颜色、大小等方面的差别。尝试运用交替的规律给两种不同特点的水果有规律地排序。 2、体验交替排序的规律和方法。 活动准备： （1）环境创设：树叶隔帘。如有规律地按顺序悬挂”一串红树叶、...
小班科学活动风教案
活动目标： １、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。 ２、初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。 重点、难点：产生风的各种方法，风力的大小。 活动准备： 幼儿感受过风，并有过观察记录，...
小班科学小故事下雨了
天哗啦啦的下雨了，大家跑来跑去，找避雨的地方。 小蚂蚁找到一个胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在这里避雨正好，蘑菇像把小花伞。 小蝴蝶找到一篇圆圆的绿绿的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨正好，绿叶像顶小帐篷。 小蜜蜂找到一朵香香的红红的花...
小班科学活动谁会生蛋教案反思
一、活动名称：科学活动–谁会生蛋 二、设计意图： 春天来了，万物皆醒。当春雷打响后，我们在自然角中投放了一只只小小的黑黑的蚕宝宝。孩子们很喜欢这些”小不点们”，看着它们慢慢地蠕动着，他们互相讨论着：这蚕宝...
小班科学活动好听的声音说课稿教案反思
各位领导、各位专家： 大家下午好！今天我说课的内容是小班科学活动《好听的声音》。 一、说教材 1、教材的选择： 具体形象思维是幼儿思维的典型方式。小班幼儿年龄特点表现情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听，用眼睛去看...
小班科学公开课小小旅游家教案反思
活动目标： 1．培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 2．让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 3．教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4．培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备： 1．幼儿旅游...
小班科学哪杯是清水教案反思
活动目标 1、能运用多种感官感知，辨别清水。 2、能把自己的发现大胆地表现出来。 3、体验探索和成功的乐趣。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯 活动准备1、每组四只透...
小班科学活动找找好朋友教案反思
一、活动目标： 1、找出事物外形、颜色、功能等明显特征，发现相似之处，进行简单的分类。 2、做自己能做的事情，感受独立做事的快乐和满足。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、通过调查、观察、体验、合作探究等活动，锻炼学生动手...
