小班科学丑丑变美美教案反思
活动目标： 1．了解毛毛虫转变为蝴蝶的过程，丰富知识经验。 2．激发幼儿对”毛毛虫变蝴蝶”这一现象的探索兴趣，并尝试用肢体语言来表达转变的过程。 活动重点：掌握毛毛虫变蝴蝶的转化过程。 活动难点：了解毛毛虫变蝴蝶的生...
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小班科学活动五个手指头教案反思
活动目标： 1.认识手的外形特征，知道每个手指的名称及用途。 2.通过游戏的方法，记忆手指的名称。 3.产生认识自己手指的兴趣，知道手有很大的用处，要保护手。 活动准备：准备一个PPT 活动过程： 一、 出示手掌画，引起幼儿兴趣。 师：宝贝...
小班科学小故事救生圈教案反思
【活动目标】 1、初步理解画面的主要情节，尝试用完整的语言讲述画面内容。 2、了解救生圈的作用，认识常见的会游泳的动物。 3、乐意参加讲述活动，体验活动的快乐。 【活动准备】 PPT，小狗、公鸡、小鱼图片、背景图人手一份。 【活动过程】 一...
小班科学领域我会变教案反思
【设计意图】 《我会变》选自山东省幼儿园主题活动课程小班下册主题三中的《变大变小》。根据小班幼儿好奇心强的年龄特点，在本次活动中，教师通过出示孩子最喜欢的气球让孩子探索气球变大变小的变化，孩子的兴趣高、探索欲望极强。在孩子知道了物体有大有小...
小班科学活动按长短排序教案反思
一、活动目标： 1、比较长短差别明显的3～4个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。 2、愿意大胆描述自己的排列顺序。 二、活动准备： 幼儿每人3～4根吸管、排序板等。 三、指导要点： （一）引导幼儿复习比较长短 引导幼儿比一比、找一找，分...
小班科学吹泡泡教案反思
设计意图： 吹泡泡是幼儿很喜欢的一个游戏，幼儿看着那一个个在阳光下闪耀着五颜六色光彩的泡泡总是特别的欢欣雀跃，而有趣的泡泡也蕴含着许多的科学教育价值：”圆形的泡泡工具吹出来的泡泡是圆形的，那么用三角形的工具能吹出泡泡吗？会吹出什...
小班科学好吃的水果教案反思
活动目标： 1、认识常见的水果，知道水果的名称。 2、通过观察水果皮，摸水果猜名称的游戏活动，感知水果的特征。 3、能大胆的在集体面前，用语言表达自己的想法。 活动准备： 1、小兔玩偶一个。 2、梨、香蕉、桔子、苹果的果皮果肉分开各一份。 ...
小班科学分糖果教案
活动目标： １．学习将糖果按颜色、形状标记分类。 ２．能用简单的语言回答成人的问题。 活动准备： １．幼儿自带1—2颗不同形状或颜色的糖果。 ２．大小盘子若干。 活动过程： （一）认识各种各样的糖果。 １．糖果大聚会。 教师：糖果宝宝真可爱...
小班科学案例可爱的蛋孩子教案反思
一、 活动目标： 1、 激发幼儿的好奇心，使幼儿情绪与愉快参加探知活动，培养对科学活动的兴趣。 2、 引导幼儿观察、感知鸡蛋在软硬不同物体上的不同结果。 3、 帮助幼儿学习用语言讲述活动。 二、 活动准备： 1、 盆、毛巾、海绵垫、沙、棉花...
小班科学奇妙的水教案反思
活动目标： 1、鼓励幼儿运用各种感官，感知水的特征。 2、在操作中感知玩水的快乐。 3、培养幼儿的探究和创造能力。 活动准备： 所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋）；玩水材料：空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子...
