小班科学小故事小鸭子找朋友教案
活动目标 1、知道小鸭要找会游泳的朋友,丰富相应的动词：游呀游、飞呀飞、跳呀跳、爬呀爬。 2、学说礼貌用语：“请，对不起、谢谢”。 3、乐意参与活动,体验小鸭找到朋友后的快乐。 活动准备 《小鸭找朋友》，小鸭、小兔、小猫、小青蛙，动物挂饰若...
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小班科学小故事苹果种子的故事教案反思
活动目标： 1、乐意倾听故事，能听懂故事的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果树的过程，并通过身体动作加深对“生长”的体验。 3、知道苹果树的生长需要阳光和水。 4、掌握句型“我来抱抱你吧。” 5、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事...
小班科学奇妙的口袋教案
教学目标： 1、学习用手触摸感知物体的软硬、光滑、长短等特征。 2、培养幼儿愿意用语言来表达自己的发现和感觉。 教学准备： 1、每人一个小口袋，分别装有各种不同的物体。 2、请配班教师帮助说情景式环境的引语，教师扮成神奇老爷爷的样子。 3、...
小班科学小故事红红的小东西教案反思
设计意图： 幼儿园的一切活动都是为了增加幼儿的生活经验，提高幼儿的认知为基本前提的。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感觉科学探究的过程...
小班科学活动神奇的草垫子教案反思
设计意图： 稻子是家乡的一种农作物，幼儿对水稻很熟悉，差不多每家都种水稻，他们对身边的农作物有所了解。这节课以幼儿了解水稻的生长过程，稻米及稻草的用途让幼儿懂得爱护水稻，爱惜粮食。通过玩草垫游戏活动，培养了幼儿身体的协调能力。 活动目标： ...
小班科学夹心冰块教学反思
今天上午在我们小三班的教室里，孩子们一个个都在高喊着，用力地砸着手中的一块物体，到底在砸什么呢？而且还砸的这么高兴，老师也没有加以制止，当孩子们砸碎手中的物体后快乐地高喊着，我拿到礼物咯！我拿到礼物咯！其实这是孩子们在想办法拿到小企鹅从南极...
小班科学活动认识马铃薯教案
教学目标： 1、了解马铃薯的生长过程，激发探究植物奥秘的欲望。 2、知道到马铃薯的食用方法，喜欢吃马铃薯。 教学准备： 各种食用马铃薯的图片 ， 没发芽的马铃薯和发了芽的马铃薯实物， 马铃薯生长图片。 教学过程： 一...
小班科学有趣的圆形孩子教案反思
活动目标 1.通过看、玩有关圆形的物品，初步感知圆形的基本特征。 2.提高幼儿的观察力及操作能力。 3.能积极参与活动，体验活动的乐趣。 活动准备 1.圆形积木、纽扣、薯片罐、八宝粥罐、圆形棋子等，每个面上都粘有一个圆形。 2.课件一个（春...
小班科学蝴蝶飞舞说课稿教案
一、说教材 小班幼儿正处于具体形象思维阶段，通过日常观察，时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段，没有办法进行手口一致地点数。《纲要》指出，”教材的选择既要符合幼儿现有水平，又要有一定的挑战。”因此，认识数字5是符合小...
小班科学活动美丽的金鱼教案反思
活动目标： 1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。 2、学会由头至尾地观察金鱼。 3、懂得观赏金鱼，了解爱护和饲养金鱼的基本方法。 活动准备： 每组一个玻璃缸，鱼缸中至少有一条金鱼、鱼食若干、幼儿用书。 活动过程： 1、幼儿观察金鱼，初...
