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幼儿园小班美术教案:春的小路
摘要: 附诗歌: 《春的小路》 有一条小路, 长长的, 弯弯的, 伸向远方, 我们从这里走向春天。 有一阵小风, 软软的, 暖暖的, 向我们吹来, 像妈妈在亲吻我们的脸。 有一片 …, 附诗歌:...
摘要: 附诗歌: 《春的小路》 有一条小路, 长长的, 弯弯的, 伸向远方, 我们从这里走向春天。 有一阵小风, 软软的, 暖暖的, 向我们吹来, 像妈妈在亲吻我们的脸。 有一片 …, 附诗歌:...
摘要: 活动背景: 星期一的早晨,我象往常一样带孩子们来到户外活动,忽然,一阵秋风吹过,树上的叶子纷纷往下落,孩子们顿时欢呼雀跃起来,他们有的兴奋地仰起头,让树叶亲吻着小脸;有的高兴地说着:小树叶,快 …, 活动背景...
摘要: 一、教学目标: 1、在看、摸、玩小脚的过程中,激发幼儿探索身体奥秘的兴趣。 2、培养幼儿感知的能力。 二、活动准备:体操垫、各种豆子、木板制成的小路。 三、活动过程: 1、导入。 …, 一、教...
一 、主题背景秋风起,天气凉了,随着秋季的来临,我们主题活动”秋叶飘”在顺利的开展中推进:从秋天的水果、秋天的花进入秋天的树叶。孩子们看到树上叶子变红了、变黄了,一片片像蝴蝶一样在秋风中飞舞着,孩子们追逐着落叶快...
活动目标: 1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。 2、初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。 3、激发学习数学的兴趣。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备: 1、用硬纸板制成一...
主题背景 秋风起,天气凉了,随着秋季的来临,我们主题活动”秋叶飘”在顺利的开展中推进:从秋天的水果、秋天的花进入秋天的树叶。孩子们看到树上叶子变红了、变黄了,一片片像蝴蝶一样在秋风中飞舞着,孩子们追逐着落叶快乐的...
活动目标: 1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。 2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走,初步发展动作的协调性和灵活性。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力...
活动目标: 1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。 2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走,初步发展动作的协调性和灵活性。 活动准备: 1、物质准备:音乐磁带一盒,相同脚印的小路一条,泥板4—5块,不同脚印的小路,拱形门两个,鞋架两...
活动背景: 星期一的早晨,我象往常一样带孩子们来到户外活动,忽然,一阵秋风吹过,树上的叶子纷纷往下落,孩子们顿时欢呼雀跃起来,他们有的兴奋地仰起头,让树叶亲吻着小脸;有的高兴地说着:“小树叶,快飞到我的身边来;”有的惊喜地发现漂浮在水...
活动目标: 1、通过拼摆操作活动,初步感知面积守恒; 2、通过数方格的方法,体验面积的守恒; 3、在操作活动中进一步提升观察、比较、测量、记录的能力。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备: 教师...