标签：幼儿区域游戏观察记录教师分析 第60页

游戏目标 　　1.让幼儿感知音的轻重变化。 　　2.鼓励幼儿大胆设计小动物在鼓上跳跃的形象，训练幼儿思维的独创性。 　　3.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 游戏准备 　　打鼓一个，黄豆若干。 游戏规则或玩法 　　1.引导幼儿观察，激...

小张老师2023-10-29园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动幼儿区域游戏观察记录教师分析探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

活动时间：XXXX年XX月XX日 出席人员：园长、教学主任、小班段全体老师、 理论导读：讨论新教材与建构式课程的异同。 中心议题：研讨《观察记录表中孩子破坏性行为的种类和产生的原因》 主持人： 王老师 记录：XXX 一：幽默一笑《...

小张老师2024-01-02园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

收录于话题 #学前教育#幼儿园#游戏化教学#幼儿教育#幼儿教师 关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 观察情况记录：     根据主题《水果缤纷乐》，教师在益智区投放了水果拼图。今天，五...

小张老师2024-03-15园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿自主游戏中教师介入的现状教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

游戏被认为是幼儿的存在方式，它既是幼儿园开展教育活动的内容载体，也是开展教育活动的基本手段，对于幼儿的学习与成长具有重要意义。[1] 游戏在幼儿园教育实践中的运用强调的是幼儿学习的探究性和自主性，它为幼儿提供了一个理想的自主成长环境，《3~...

小张老师2023-09-02园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

入园 1、看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。 2、幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个回答：“你好”或者“小朋友好。” 3、幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和孩子沟通。 4、幼儿见到小朋友说：“小朋友好”的...

张老师2023-08-26园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿幼儿在园午睡跟家长反馈文案

点击蓝字 关注我们 在新冠肺炎疫情的影响下，如何做好开园前的准备工作以保障全体师生的身体健康？最近，这个问题成为了园长们最为关心的话题之一。为营造一个家长放心、教师安心的开园环境，小编从管理制度、防控举措、家园共育等方面整理了一些工作要点供...

小张老师2023-12-07园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

霍力岩：北京师范大学教授、博士生导师      观察能力是幼儿园教师专业能力的重要组成部分，对于促进幼儿学习发展和改进教育教学实践具有重要意义。当前幼儿园教师的观察普遍面临价值取向缺失，目标框架模糊，观察情境缺...

小公主2022-12-24园所风采 关于幼儿园教师游戏观察的书籍幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

识 字 小 游 戏 小游戏 变身 大知识 教幼儿识字看似一件很枯燥的事 很多幼儿都不太愿意认字 其实 只要借助幼儿园识字游戏 让幼儿在玩中识字 让幼儿在识字中获得快乐的体验 相信 没有哪个幼儿不愿意主动参与识字活动 #1 海底探宝 ? 目的...

小张老师2023-09-12园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿自主游戏中教师介入的现状教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

4月，天气渐暖，百花争放，正是幼儿园为孩子们策划多样好玩活动的最佳时机。小编整理了3份4月份可以开展的主题活动方案，请老师们参考。 4月，读书月 4月23日是第28个“世界读书日”。幼儿园可以以此为契机，开展一次读书月主题活动。 幼儿园“读...

小张老师2023-10-12园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

点击蓝字，关注我们 在《3—6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下，遵循“放手游戏、发现儿童”的理念，提升教师科学解读、有效支持儿童游戏的能力，促进幼儿的学习与发展，11月14日，我园开展幼儿自主游戏案例分析研讨活动。 此次游戏分析研讨活动，...

小张老师2024-02-29园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析让幼儿学会分享观察记录