幼儿园中班语言活动教案:春雨的色彩
摘要: 活动内容:春雨的色彩活动目标: 1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》,感受春天的美丽。 2、学习词语:万紫千红。 活动准备:多媒体课件活动过程: 一、导入活动。 师:今天,老师给 …, 活动内...
摘要: 活动内容:春雨的色彩活动目标: 1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》,感受春天的美丽。 2、学习词语:万紫千红。 活动准备:多媒体课件活动过程: 一、导入活动。 师:今天,老师给 …, 活动内...
摘要: 活动目的: 1.知道春天是播种的季节,能积极参与种植活动,体验劳动的乐趣。 2.在种植活动中感受春季的明显特征,亲近大自然,萌发对大自然的喜爱之情。 活动准备: 1.经验准备: ( …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。 2、遵守游戏规则,能听指令玩游戏。 重点:学习听指令玩游戏,遵守游戏规则。 难点:尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。 …, 活动目标...
摘要: 目标:1、看图讲述,感知春天是个美好的季节,喜欢春天。 2、在看看、说说和排序中,了解树从发芽到开花的生长过程。 准备:PPT 、录音、幼儿操作 过程:一、你问我答,引出主题: 1、 用儿 …, ...
摘要: 活动目标: 1、通过欣赏散文诗,了解春天的主要特征,并学习词:惊醒、五彩缤纷。 2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。 活动准备: 将诗歌内容制作一本书。 活动过程: 一、活动 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、了解春游所需带的必备物品,学习自己的事情自己做。 2、学习围绕一个主题展开讨论,接纳别人的建议. 3、懂得讨论时要倾听他人的意见,逐步养成良好的听说习惯. 活动准备 1、 …, ...
摘要: 设计意图: 春回大地,万象更新。春天是一个万物复苏、充满生机的季节,周围的一切事物都在发生着细微的变化,正是引导幼儿探索周围事物和景象的好时机。这首诗歌明快清新、音韵和谐,读来朗朗上口。让孩子 …, 设计意图...
摘要: 活动目标: 1、 理解诗歌,初步感受诗歌表现的育种情趣和积极向上的生机。 2、 借助幼儿用书上的图画以及教师的语言线索,建构诗歌。 3、 体验建构活动的成就感,进一步激发幼儿热爱大自然的情感 …, 活...
摘要: 活动目标: 1.欣赏并学唱歌曲《报春》,感受三拍子音乐的强弱变化。 2.了解春天是布谷鸟叫、人们播种的季节。 活动准备:歌曲录音及图片。 活动过程: 1.引导幼儿认识布谷鸟。 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.让幼儿理解春雨的作用,能让万物生长。 2.重点字词的认读: 吧、种(子)、梨、麦苗、瓜。 活动准备:字卡、课本。 活动过程: 1. 谈话引起兴趣。 这两天天气怎么样 …, ...