
幼儿园多种媒体组合的教学
本文探讨了幼儿园教学过程中现代教学工具的应用,特别是计算机等动态型媒体与图书、图片等静态型媒体的组合使用。文章通过实例阐述了“动静”结合与“虚实”组合的教学方式如何提升幼儿学习兴趣和掌握抽象概念。同时,讨论了多种媒体与语言指导的结合对引导幼儿积极思考问题的重要性。最后强调,教师在教学过程中应根据实际需要,科学地、合理地组合使用各种媒体,以促使教学过程的最优化。此研究反映了当前教育发展的趋势,有助于提高幼儿园教学质量和幼儿的学习积极性。
本文探讨了幼儿园教学过程中现代教学工具的应用,特别是计算机等动态型媒体与图书、图片等静态型媒体的组合使用。文章通过实例阐述了“动静”结合与“虚实”组合的教学方式如何提升幼儿学习兴趣和掌握抽象概念。同时,讨论了多种媒体与语言指导的结合对引导幼儿积极思考问题的重要性。最后强调,教师在教学过程中应根据实际需要,科学地、合理地组合使用各种媒体,以促使教学过程的最优化。此研究反映了当前教育发展的趋势,有助于提高幼儿园教学质量和幼儿的学习积极性。
收录于话题 #自然生态材料箱 点击蓝字,关注我们 春天到了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,空气温暖起来,小草绿了起来。孩子自由的草地上奔跑着、玩耍着,不停地传来欢声笑语,他们在树下,花朵间嬉戏着,不时地跟氛围的蝴蝶翩翩起舞。一切都是...
幼儿园班级常规管理 九大有效方式 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师,应遵循习惯形成的规律,分析多种影响因素,选择正确科学的方法。 01 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲,就是改变以往单一说教的形式,以及“不准这样”...
杨茜:湖北省武汉经济技术开发区博雅幼儿园 一、春雷滚滚惊蛰始 早上入园,班里可热闹了。跳跳走到教师身边,仿佛发现了新大陆一般,说道:“杨老师,你知道吗?昨天晚上我睡在床上听到打雷了,声音好大呀。”枼枼一听,连忙接话:“是呀,是呀,我也听到打...
小编有话说:自然角是幼儿园不可缺少的活动区之一,是幼儿了解自然知识的一个窗口。在自然角,幼儿通过观察可以了解动植物的特征和生长过程;通过探究活动,可以激发他们对周围世界的关注及探索兴趣;通过学习种植,可以了解简单的种植知识,并学习照料动植物...
以下是我根据提供的文章内容撰写的 本文提供了五篇关于大班保育员的工作计划范文。这些计划涵盖了本年度保育工作的各个方面,包括卫生消毒、幼儿生活管理、教育教学配合、家园沟通和安全工作等。这些计划旨在确保幼儿的生活环境清洁、安全,培养其良好的生活习惯和自理能力,加强与家长的沟通,提高幼儿的安全意识。保育员们将努力做好每一项工作,确保幼儿健康成长。同时,这些计划也强调了保育员需要不断提高自身素质,学习专业知识,以更好地服务幼儿和家长。总之,这些工作计划旨在提高保育工作的质量和效率,确保幼儿得到全面的照顾和教育。
讲师简介:菜菜园长 新梦想教育集团华北区域总园长;高级职业园长;一级家庭教育指导师;三河市优秀园长;2年华北地区总园长管理经验;多次组织千人运动会以及教研活动。 感谢北京优畅的邀请,我是菜菜园长,今天我们一起来聊一聊幼儿美术课程,看似幼儿园...
活动目标: ⒈学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说,锻炼幼儿的语言表述能力。 ⒉培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣。 活动准备: 纸(贴在黑板上)、笔、各种幼儿可表演的半成品、幼儿关于符号记录的经验。...
收录于话题 王老师18610206462 幼儿园班级常规管理 九大有效方式 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师,应遵循习惯形成的规律,分析多种影响因素,选择正确科学的方法。 01 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲,就...
大班上学期个人工作计划 一、背景 新的学期已经开始,我作为大班教师,深感责任重大。在经过小班和中班的学习后,孩子们已经具备了一定的学习和生活经验,为了更好地引导孩子们的发展,我制定了以下个人工作计划。 二、工作目标 1. 加强班级管理和组织,营造良好的学习氛围。 2. 提升幼儿基本学习能力和素养,包括语言表达、社交技能、科学知识等。 3. 做好家园共育工作,加强与家长的沟通和合作。 4. 注重幼儿个性化发展,为每个孩子提供针对性的指导和帮助。 三、具体措施 1. 班级管理 (1)制定班级规则,培养良好的行为习惯。 (2)加强与家长的沟通,定期召开家长会,了解幼儿在家的表现。 (3)做好班级卫生和安全工作,确保幼儿身体健康。 2. 教学工作 (1)根据幼儿园教育指导纲要,制定教学计划,注重启发式教学和游戏化教学。 (2)重视户外活动,让幼儿在游戏中学习和成长。 (3)关注幼儿个性化发展,为每个孩子提供针对性的指导和帮助。 3. 家园共育 (1)通过家长群、家长会等方式,与家长保持密切联系,共同关注幼儿成长。 (2)鼓励家长参与幼儿园活动,增进家园互动。 (3)引导家长正确育儿观念,提高家庭教育质量。 四、具体活动安排 九月份: 1. 开学典礼,迎接新生。 2. 开展“我的老师”主题活动,加强师生情感交流。 十月份: 1. 庆祝国庆节,开展相关主题活动。 2. 引导幼儿学习新操。 十一月份: 1. 开展“秋天的故事”主题活动。 2. 组织户外亲子活动,增进家园互动。 十二月份: 1. 迎圣诞、元旦活动。 2. 总结本学期工作,制定下学期工作计划。 五、总结与反思 在学期结束后,我将对工作计划进行总结和反思,总结经验教训,为下学期的工作做好准备。同时,我也将加强与同事的交流和学习,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们提供更好的教育服务。