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标签:幼儿园幼儿观察记录 第729页

【七乐教师】传染病高发季,医务室有话要说-幼师课件网

【七乐教师】传染病高发季,医务室有话要说

冬季康提示 预防疾病从我做起 丰台区第一幼儿园 各位亲爱的家长朋友们:您好!秋冬交季,全国新冠疫情散点状爆发层出不穷,从北京新发地——青岛——新疆喀什,传染病防控形势依然严峻,希望大家继续提高警惕,不要麻痹大意掉以轻心,让我们家园携手为打赢...

发挥“记录”的真正价值,让老师的辛苦不浪费!-幼师课件网

发挥“记录”的真正价值,让老师的辛苦不浪费!

观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段,写好幼儿园观察记录是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道,同时也是幼儿教师更好的了解孩子的重要途径。 对幼儿的观察评价,是近几年我国幼儿园教师们十分关注的一个话题。对这项工作的重视,反映出教育视角的两...

幼儿园大班数学《10的组成和加减》

本文是一篇关于幼儿园大班数学课程《10的组成和加减》的教学设计。文章旨在复习9的加减,学习10的组成和加减,并发展幼儿的观察力和对数学的兴趣。活动通过游戏导入,激发幼儿兴趣,通过实际操作、记录表格和笔来学习和掌握10的组成规律,包括递增递减规律和互换规律。同时,通过看图列算式和碰球游戏来巩固10的组成和加减。本文的重点在于让幼儿在玩中学,达到活动目标。

幼儿园大班体育游戏:开火车

幼儿园大班体育游戏《开火车》通过动态排列活动培养幼儿的观察力和模式识别能力。教师首先组织6名幼儿(3男3女)按男女交替顺序排列,引导幼儿比较数量并延续该模式集体接龙;随后变换为5人坐立交替排列,深化对AB模式的理解。游戏持续创新排列规则(如站蹲交替、手势变化等),幼儿在模仿接龙和集体"开火车"动作中,既锻炼身体协调性,又掌握模式排序与数量比较的数学概念。活动将数学认知与肢体运动有机结合,实现寓教于乐的教学目标。(160字)

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