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标签：幼儿园教师教育笔记第158页

班里那个爱挑事儿的“熊孩子”到底该怎么管？

大喵说：较难管理的孩子怎么管？近期大喵收到园长反馈，说刚开学，班里总会有那么一个较难管理的孩子，教师管的严厉，容易引发“家园问题”，教师不管的话，又会影响班里其他孩子的学习生活…对于这一类的“熊孩子”到底该怎么管？大喵找了一...

张老师2023-08-24园所风采家长教育心得幼儿园家长开放日活动方案幼儿园教师教育笔记

幼儿园负责人2020年度个人工作总结

一、师德师风本人坚守教育信念，秉持公平诚信;爱国守法，爱岗敬业，严于律己，时刻把幼儿的生命安全和教师的专业成长放在工作的首位;遵循教育规律和幼儿身心发展规律，积极传播优秀文化，潜心培育祖国幼苗，不断规范教师的保教行为，优化幼儿园的保教质...

管理员2024-12-01工作总结工作总结幼儿园教师教育笔记幼儿园教师教育随笔

幼儿园工作计划模板锦集5篇

幼儿园工作计划模板锦集5篇　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，我们要好好计划今后的工作方法。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园工作计划5篇，仅供参...

管理员2024-12-01工作计划主题游戏活动-教师用书女教师开展“垃圾分类主题宣传活动工作计划幼儿园教师教育笔记张曙光幼儿园教师师德养成的内涵

集团六幼｜破茧成长绽放芳华

蝴蝶之所以美丽，是因为它有破茧的意志；人生之所以美丽，是因为在不断地进步。 “漫江碧透，百舸争流。” 幼儿园是一座大花园，教职工的奉献就是其中最美丽的花。我们把专业奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。为建设一支高质量、高素质、专业的队伍...

小张老师2024-01-31园所风采幼儿园教师个人工作计划幼儿园教师教育笔记幼儿园老师教育笔记

本文探讨了示范性幼儿园在持续发展中如何建设学习型团队的问题。文章指出，学习型团队是示范性幼儿园持续优质发展的科学途径，而正确的学习动机、良好的学习平台以及多彩的学习内容是建设学习型团队的三大保证。以福建省仙游县实验幼儿园为例，文章详细阐述了如何通过树立正确的学习动机、创设良好的学习平台以及撷选多彩的学习内容来满足教师的自我发展需要，进而推动示范性幼儿园的发展。文章还强调了领导角色在创建学习型团队中的重要性，并指出通过课程开发和师资开发为教职工提供丰富的学习内容，满足他们的自我发展需要。最后，文章总结了实践成果，并指出参考文献。关键词：学习型团队、示范园发展、幼儿园教育指导纲要示范性幼儿园在发展过程中面临着诸多挑战，如地域空间局限、设施设备的陈旧等。为了应对这些挑战并实现持续优质发展，建设学习型团队成为了一条科学途径。本文以福建省仙游县实验幼儿园为例，详细探究了如何建设这样的学习型团队。一、树立正确的学习动机，激发创新意识教师作为幼儿园的主体，其学习动机的正确性直接关系到幼儿园的发展。因此，必须使教师明确学习的目的和意义，从而激发其创新意识。福建省仙游县实验幼儿园通过引导教师理解新的幼儿教育质量观，明确自身肩负的责任，制定学习计划并予以实施。同时，鼓励教师将个体学习与团队学习相结合，激发其学习欲望和持久动力。二、创设良好的学习平台，引领专业发展在激发教师的学习积极性后，需要营造一个开放、民主的学习氛围，创设一个人人参与、互动、合作的学习平台。园领导要转变角色，成为终身学习者，并制定全园学习计划，为教师建造学习平台。同时，从改善硬件设施入手，提高教学、学习设备设施配置水平，建立学校教育信息化工程，让教师在接受计算机业务培训的同时，提高运用现代信息技术的能力。此外，建立开放、信任的良好氛围，注重领导与教师之间的交流互动，推动全园优质发展。三、撷选多彩的学习内容，满足自我发展需要在建设学习型团队过程中，“学什么”和“怎样学”是关键。福建省仙游县实验幼儿园紧扣“打造新优质园品牌、办人民满意教育”这一主题，为教师的学习提供丰富多彩的内容，拓宽他们的视野，提高总体素质和教育教学艺术能力。通过课程开发和师资开发，为教职工提供发挥才智的平台和机会。同时借助网络进行家园共育，提高幼儿的各项能力。在这个过程中，新思维、新领域、新知识的不断出现，促使教师们择需而学、择优而学，实现日有所长、日有所进。总之，通过正确的学习动机、良好的学习平台以及多彩的学习内容，可以满足教师的自我发展需要，推动示范性幼儿园的发展。领导角色的重要性也不容忽视，他们不仅是学习的组织者，更是学习的参与者、引导者和合作者。通过课程开发和师资开发为教职工提供丰富的学习内容，可以满足教职工的专业发展需要和提高幼儿园的教育质量。实践成果证明，建设学习型团队是示范性幼儿园持续优质发展的科学途径。

管理员2025-02-26其他论文其他论文学校教师师德师风的学习心得体会幼儿园教师教育笔记幼儿园教师教育随笔