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标签:幼儿园教师教育笔记 第157页

吟唱“师风” 传递“师爱”

成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 追逐着光阴的翅膀,我们走近温暖的烛光,拥抱着花与果的芳香,我们来倾听绿叶的吟唱。2021年的金秋九月,我们相聚成都市第一幼儿园,凝成全新的大家庭,共享金秋桂香之九。 九...

【翡翠湖分园】“我眼中的孩子——说运动故事”——健康领域活动评比

“我眼中的孩子” —— 说运动故事 为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神,提高教师观察、分析与指导幼儿运动水平的能力。根据《关于开展全市“我眼中的孩子——说运动故事”通知》内容和安排,2022年4月26...

树之品蕴,爱之相随——斟记2015温四幼师德培训之温馨回顾

树之品蕴,爱之相随…… ——斟记2015温四幼师德培训之温馨回顾 2015年暑期师德培训,围绕立德树人,造就一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”教师队伍的主题,从教师成长、教师积蕴、教师梦想三个层面为切入,开启三维式立体树...

大家说丨侯莉敏/冯晓霞/虞永平/成尚荣:做新时代大先生,勇当幼教筑梦人

王老师微信:18610206462 #大家说 4月23日,由中国学前教育研究会作为支持单位,江苏省陈鹤琴教育思想研究会、南京市教育局、南京市鼓楼区人民政府共同主办的《加强精神引领,争做新时代大先生系列活动:致敬陈鹤琴——迎百年·向未来“中国...

李克建教授:解读《评估指南》中的“教育过程”

李克建 浙江师范大学教授 相信对《评估指南》进行过仔细研读的老师应该知道,《评估指南》重点强调了幼儿园“教育过程”的重要性,指出“教育过程”承载着当下学前教育改革、理念探索过程中最具创造性与创新性的内容。 到底什么是“教育过程”? 理念:学...

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