标签：幼儿园新年主题游园会研讨方案教师研修目标

　　新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”，主动的“实践者”和严肃的“反思者”，即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推进，农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出，教师专业素质...

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2018年元旦如约而至。民俗与科技、传统与创新主题新年亲子游园会拉开了帷幕，大朋友和小朋友们相聚在芍药园，享受喜庆的新年活动带给大家的欢乐，享受...

       海盐县万禄幼儿园园本研修在“工作坊”理念引领下，开展了将“发现儿童、助力成长”为目的的围坐式互动研讨活动，选取真实的教育教学案例为研修内容，在研讨中找问题找对策，在学专著寻路径下，不断优...

疫情防控与时间赛跑  教学研修亦只争朝夕        明媚春光在凌冽寒冬后悄然绽放，盼望着，期待着，我们相聚的日子渐渐临近。每给孩子一滴水，教师需要备上一桶水。为了迎接新学期，为了进一步提...

为了让孩子们充分感受节日的欢乐氛围，幼儿园组织了丰富多彩，为期一个月的庆祝活动——包饺子、游园会、美食汇，每一个活动都充满了孩子们的欢声笑语。12月29日，即将迎来孩子们期盼已久的亲子联欢会。这周，孩子们和老师一起，创设新年环境，排练新年节...

虎头虎脑迎新年，欢天喜地贺新岁 2021年的最后一个月，鼓幼园子里的娃娃们都在忙碌着。他们憧憬着2022年的新年到来，并把自己的愿景与想法和同伴、老师分享。对于即将到来的新年，孩子们已经迫不及待地期待着，怎样让他们既开开心心地迎接新年，又大...

冬，悄然而来。 凉意的初晨，当阳光洒向大地， 那丝丝绚丽的光芒折射出机关二园教学研讨的美丽色彩。 　　        语言组的8位老师为园内青年研修共同体成员以及学田幼儿园的姐妹们展示着她们的研讨成果...

小班组 “疫情过后，我们可以做什么” 主题前审议的第二阶段成果共享 -西湖区协同教研员团队出品- 这份疫情当下的“研修智慧” 诚意满满地与您分享 因为我们是“西湖儿童研究者” 继《西湖区幼儿园关于“疫情过后，我们做什么”网络主题审议研修指南...

准备回家过大年 小 年 到 了 过年喽 欢声笑语辞旧岁 喜气洋洋迎新春 为了给孩子们营造欢快 喜庆的节日氛围 感受到浓郁的中国传统文化特色 新年环创——门厅篇 幼儿园门厅是幼儿园的招牌，布置的好坏关乎幼儿园的形象。既要大气美观，又要符合幼儿...

  “疫情过后，我们可以做什么？” 主题前审议的第二阶段成果共享 COME FROM 〖大班研修组〗     继上一阶段与大家分享了我们西湖区的区域性研修成果后，我们根据小中大年龄段及东南西北四片区，组建了12...