
首届全国“幼儿园活动设计方案”评选活动作品展示——大班打击乐器演奏活动《大象和小蚊子》
点击蓝字 关注我们 设计意图 《幼儿园教育指导纲要》中指出,“我们在选择教育内容时既要注意贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验”。因此,我根据大班幼儿的年龄及兴趣特点,结合他们已有的经验和发展水平,选择了大象和小蚊子这两种在生活中比较熟...
点击蓝字 关注我们 设计意图 《幼儿园教育指导纲要》中指出,“我们在选择教育内容时既要注意贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验”。因此,我根据大班幼儿的年龄及兴趣特点,结合他们已有的经验和发展水平,选择了大象和小蚊子这两种在生活中比较熟...
收录于话题 #理论与实践 [梦想.探索.发现.革新] 周兢 华东师范大学教授,博士生导师 在对幼儿园语言教育进行改革和发展研究的过程中,如何看待“谈话”这样一种语言教育的形式,如何以新的语言教育观念来思考幼儿园的“谈话”教学,如何设计组织符...
聚焦游戏 畅享表演 表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏,它是通过对话、动作、表情来再现、创编文学作品的一种创造性游戏。它是游戏性、表演性、创造性相统一的幼儿自娱自乐的游戏活动。为了帮助组内教师有效支持推进表演区游戏的开展,增进教师间的互相交流...
“幼儿领导力培养”这一热门话题越来越引起大家的重视。领导力是什么?如何培养孩子的领导力? 国内外在幼儿综合素质和能力的培养上有不小的差异,在儿童领导力培养上也有不同的做法和体制。 与中国学校中以幼儿干部为主的培养儿童领导力的方式不同,国外的...
FIGHTING 整理,让孩子有条不紊 大班是幼儿在幼儿园生活的最后一年,也是幼儿们入小学前十分重要和关键的一年。《幼小衔接工作指导手册》中明确指出:要培养幼儿具有生活自理能力,整理能力是幼儿日常行为规范中良好习惯培养的一个重要内容。3-6...
活动目标: 1.能根据自己名字的寓意,从自己名字的笔画和结构特征出发,大胆地绘画出有创意的名字。 2.对绘画活动感兴趣,体验名字设计、创作带来的喜悦。 活动准备: 1.经验准备:幼儿已能准确的书写自己的名字;幼儿向家长了解过自己...
收录于话题 #幼师资源#幼师必备#幼师教案网#小班教案 活动目标: 1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。 2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌 活动准备: 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 2、爷爷奶奶笑...
“语”你同行 “研”续成长 2023年4月18日上午,浦口区凤凰幼儿园第二分园语言组在组长樊赛花老师的带领下,学习了《基于幼儿文学经验学习与发展的活动指导——文学活动》。 文学活动能够培养幼儿欣赏文学作品的能力,语言表达想象能力和生活经验的...
点击蓝字 关注我们 《指南》艺术篇提到:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分制造条件和时机,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和制造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发觉美,用自己的方法去表现和制造美。”那么如何在幼儿园...
活动目标: 1.知道谜语是由谜面和谜底构成的,能根据谜面的提示,找出逻辑关系,猜出谜底并说明理由。 2.感受谜面设计的有趣和隐蔽,体会谜面的精炼、准确、形象生动,体验猜出谜底的乐趣。 活动准备: 1.已悬挂好带有灯谜的花...