标签：幼儿游戏活动观察记录及分析 第59页

我班以《3-6岁儿童学习与发展指南》为统领，全面贯彻《幼儿园发展新规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，秉承我园“三健归一，顺性育人”的教育理念，基于“室内乐动空间”的已有的游戏框架模式，形成“主题式探究下乐动空间”。 ”迷宫”是孩子爱玩...

小张老师2024-03-27园所风采 幼儿户外游戏支持幼儿在探索与挑战中学习读书笔记幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

自然角几乎是每个幼儿园班级里必备的区域，是孩子们种植花草、亲近自然的好去处。 但我们在转班时经常会看到这样的现象：有些班的自然角形同虚设、植物枯萎；有些班的自然角是教师全权负责，孩子们只需观赏。 这让我们不禁思考， 幼儿园为什么要设自然角？...

小张老师2023-10-09园所风采 幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议幼儿给植物浇水观察记录

　　活动目标： 　　1、感受水的流动及物品在水中的沉浮，知道水是透明无味的，体验玩水的乐趣。 　　2、了解水的作用，知道人离不开水，教育幼儿节约用水。 　　3、培养幼儿的观察力，调动幼儿思维的积极性，初步培养幼儿的探索精神。 　　4、培养幼...

小张老师2023-10-30园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

    启迪心智 明悦性情 优师教研 点击上方“ 北京启明双语幼儿园”关注我们 专家访谈是什么？ 专家访谈是探究课程中重要的探究方法，是幼儿就自己的探究问题向某一方面的专家进行访谈。其他的探究方法有实地考察、二...

小张老师2023-11-10园所风采 幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议项目活动也称方案教学,是幼儿的问题驱动

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 特殊儿童观察记录表 观察  对象 性别 年龄 观察   时间 观察   地点 活动   内容 记录人 特殊儿童情况分析 事件实录 分析与评...

小张老师2024-03-15园所风采 幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议幼儿游戏行为观察记录与分析

点击蓝字 关注我们 图/文/编：孙东燕 01 沙水乐趣大 玩，是孩子的天性，游戏是幼儿自主学习的主要途径，而生活中形形色色的玩具给了孩子多种多样的体验。但我们总是感叹现在的孩子对生活中有趣的可玩可利用可挖掘的事物少了些专注与思考，多了些对电...

小张老师2024-04-11园所风采 如何接近幼儿、了解幼儿,让幼儿喜欢你?幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 幼儿园晨间检查及全日观察记录表 日期 班级 幼儿姓名 性别 年龄 异常情况 处   理 登记人     游戏化教学/建构课程/园本课程/环...

小张老师2024-03-15园所风采 如何记录并解读幼儿的游戏活动?幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

夏日炎炎，幼儿园可适当进行一些创意有趣的游戏活动，满足孩子爱玩的天性还能锻炼孩子身体。 今天给大家分享15个好玩的夏季户外游戏，小中大班都有！一起来为孩子营造属于夏天的美好回忆吧~  小班 01、切西瓜 【玩法】： 幼儿围成圆圈，...

小张老师2023-10-12园所风采 为什么教师要对幼儿产生的情绪进行回应幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

建昌幼教 建昌县幼儿园每季度制订合理的生活制度，合理安排幼儿睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数。每天保证幼儿充足的饮水，并做好记录；每次进餐和间点前幼儿都按照正确的洗手方法洗手，以防病从口入；午餐后教师带领幼儿进...

小张老师2024-03-11园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持  幼儿园早操活动观察   观察时间：20XX年4月25日   观察地点：幼儿园（北区）操场 观察对象：大二班 早操时间：08：35-09：00 &n...

小张老师2024-03-15园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析