
【绿藤慧研】发现·理解·支持——拱墅区24学时高级班第二期培训《评估指南背景下师幼互动质量评估与提升的专题研修》
2023年10月23日——11月2日,由拱墅区教育研究院主办,承办的评估指南背景下师幼互动质量评估与提升的专题研修》拱墅区24学时培训班(高级第二期)开启。活动邀请了浙江师范大学王春燕教授、浙江师范大学儿童发展与教育学院学前教...
2023年10月23日——11月2日,由拱墅区教育研究院主办,承办的评估指南背景下师幼互动质量评估与提升的专题研修》拱墅区24学时培训班(高级第二期)开启。活动邀请了浙江师范大学王春燕教授、浙江师范大学儿童发展与教育学院学前教...
午睡时间到了,子涯小朋友又没睡着,怎么办呢?这个问题一直困扰着李老师。子涯每天来到幼儿园,都表现得中规中矩,没哭也没闹,但一到午睡时间,他就紧皱眉头,老师问他原因,他就嚎啕大哭,搞得老师手足无措,只能带他到教室外散步,他总是马上安然无恙微笑...
收录于话题 #中班教案#幼师教案#幼儿园教案#幼师 活动目标: 1.提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2.会手口一致的点数,并说出总数。 活动准备: 1.幼儿人手一份:实物纽扣、树叶、珠子等一到5个,圆点卡片一到五个。 ...
收录于话题 #小班教案 活动设计背景 幼儿正处在长身体的时候,对蔬菜中的维生素摄入是非常重要的,但是我发现我班孩子有挑食的现象,多数孩子都不爱吃“绿色食品”,有的孩子甚至光吃饭,根据本班幼儿的年龄特点,我设计了《认识蔬菜》这一活动,...
-鸣幼“观察者”四有好教师- 扎根组教研活动 倾听,记录,解读 ,赋能成长 孩子有一百种语言,每一种都应该被聆听和期待;童年有一千种色彩,每一种都应该被接纳和盛开;走进幼儿,读懂幼儿,让我们助力幼儿自然生长。 幼儿游戏记录本是记录幼儿在园一...
收录于话题 #大班教案#幼师资源#幼师必备 活动目标 1、初步学会用笔尖蘸色表现球体以及中锋勾线的简单技法。 2、基本掌握握笔的正确方法,会用笔蘸色、蘸水、掭笔。 活动准备 1、活动前曾观察过红樱桃的外形,品尝过樱桃的味...
WAICHUXUEXI 阔视野?赋能量?促成长 我园教师外出学习 每一次遇见 都是美好的开始 每一次学习 都是一场教育的修行 每一次奔跑 都为凝聚更好的力量 秋来当奋进,学习正当时 “采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”,外出学习是教师开阔...
??最近有小伙伴找不到优师教研了,为了不错过更多精彩的内容,请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦! 反思是促进教师成长的必经之路。我国著名心理学家林崇德提出了教师成长的公式:“优秀教师=教学过程+反思”。《幼儿园教师专业标准(试行)》(2012...
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 观察记录 参赛作品名称 我搭建的组合沙发 参赛作者 单位名称 观察目标 幼儿是否能学会在建构活动中合作 观察对象 全XX 年龄段/班 5岁 观察时间 观察分析 本月,...
??最近有小伙伴找不到优师教研了,为了不错过更多精彩的内容,请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦! 3-6岁是规则意识萌生并初步建立的重要时期,从小帮助幼儿建立规则意识有利于培养其意志力、控制力和思维能力,促进他们社会性的发展。 幼儿天生活泼好...