标签：幼儿生日会活动方案 第4页

　　各位老师,你们好! 　　今天我设计的是美工活动《装扮树》,是结合本月活动主题—–“叶子”而开展的， 大班美工《装扮树》说课稿 。 　　一.我选择这个活动内容是因为: 　　①.活动内容简单有趣,形象鲜明突出,容易引...

摘要: 　　设计意图： 　　纸，虽然是幼儿平时常见的一种物品，但幼儿并不对各种纸的特性及用途进行探索，在认识纸的过程中，非常有必要给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的活动，以引起幼儿探索纸的秘密的兴趣。 　 …, 　　设计意图...

“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。他认为“全部课程包括全部的生活，一切课程都是生活，一切生活都是课程”，主张把教育与生活完全融为一体。也就是说：一日生活中处处蕴藏着教育。 1 如何理解 “一日生活皆课程” 首先，一日生活不应拘泥于幼...

小老鼠打电话教学反思范文（精选3篇） 　　身为一名人民教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的小老鼠打电话教学反思范文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...

摘要: 　　游戏名称：投彩球 （大班）目的：复习反义词，丰富幼儿词汇，发展幼儿的反应能力。 　　准备；彩球1个玩法：抛球者说出一词，如：大（黑、美丽、光滑）接球者必须说出对应的反义词，如小（白、丑陋、粗糙）。游 …, 　　游戏名...

请上座   欢迎做客 传播∕分享∕优质 关注 陈鹤琴先生在创立“活教育”理论时，提出“教师要活”。所谓“活”，就是指教师在师幼互动中要具备活的教育思想﹑活的教学手段寻找活的教材，培养活幼儿。受传统的教学模式影响，不管是预成还是生成...

　　幼儿期是自信心培养、发展的关键树立增强幼儿的自信心，使他们今后成为国家的栋梁，是每个幼儿教师义不容辞的责任。 　　营造环境 　　在日常生活中我们常会听到幼儿天真无邪的表述：“老师喜欢我，因为今天老师摸了我的脸。”“我是个聪明的孩子，因为...

活动目标：1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力，促进幼儿语言发展。 2、幼儿学会合理运用自己的角色，通过行为、肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。 活动准备：各角色区标志牌及胸卡；各区域隔断用鞋架、桌椅、角色区背景乐、生日歌碟片、玩具架...

活动设计背景 《小熊请客》选自省编教材小班主题活动《我的发现告诉你》。众所周知，动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，是幼儿所熟悉喜爱的。新《纲要》指出：“一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿...