标签：幼儿生日活动方案 第118页

 专家点评 一、课程设计 w  让小朋友的操作从单手延伸到双手，以此来提高幼儿手部的活动能力。 w  活动以生活中常用的杯子做为教材，遵循幼儿运动游戏应从生活中取材的原则。因为从生活中取材，孩子容易了解，而且更...

孩子们对节奏活动是非常感兴趣的，结合我班特色、幼儿特点与需求，我将律动与乐器、游戏有机的结合起来，对音乐进行诠释，并引导幼儿进行打击乐轮奏、合奏的活动。"指挥给每组都准备了节目单还准备了一些小乐器标志，请小组讨论选择乐器标志贴在节目单相对应的位置上，设计配乐方案，然后大家再商量一下，你们这一组谁演奏铃鼓、谁演奏碰铃、谁演奏圆舞板。

温州七幼    陈翀翔 一、设计意图    “蜡烛”是一种易燃物品，通常我们是禁止孩子们玩的。但是，我们是不是因为它的危险性，而忽略了它的有益性呢？答案是否定的。我想，我们学习的目的，正是引导孩子们在...

摘要: 活动目的：1、通过“买礼物”、“送礼物”的游戏活动，学习将物品按吃的、穿的、玩的分类。2、在游戏中，继续巩固“1和许多”的概念。3、培养幼儿观察、归类的能力，萌发对数学活动的兴趣。活动准备：创设“商店”、 …, 活动目的...

大班亲子运动会内容安排 时间：xxxx年xx月xx日（周四）  下午14:30——16:00 场地：幼儿园操场 班级：大一班、大二班 主持：xxx老师 运动会程序： 一、开幕词（主持人） 二、运动员入场（播放音乐《运动员进行曲》）...

一、设计思路 在《有用的植物》主题二级分支“绿色菜篮子”中，有一首儿歌“菜地歌谣”，它将蔬菜的外形特征、口味、生长位置编成琅琅上口的问答歌，让幼儿在一问一答中巩固对蔬菜的认识。我以这首儿歌为载体，将其删减改编，使每一句中的蔬菜特征更突显，并...

设计意图：伊、比、呀这几个象声词，对于孩子来说倍感亲切，为此我选择了《伊比呀呀》这个音乐，在这个活动中设计出不同的表演方式来演译、表现连音，为了更好的完成音乐课题活动结合奥尔夫节奏我设计了这节节奏训练课以把小猪叫醒为导火线，贯穿整个教学活动...

本帖最后由 谁的青春 于 2018-3-23 14:18 编辑 【活动目标】1.能区分物体的大小，按物体的大小分类。2.学习用“大”和“小”表述分类的结果。【活动准备】（一） 经验准备：幼儿已学习过“比较物体大小”。（二） 物质准备：大小两...

总有不少家长担心孩子“输在起跑线”上，于是，孩子从会说话开始，就要背唐诗宋词、数数;上了幼儿园，家长就忙着给孩子报英语、珠心算等兴趣班;一些优质民办小学的孩子入学面试内容也与奥数相关。 在这种“集体性焦虑”面前,不少家长想方设法“教”孩子数...

水果乐园的中班数学 　　活动目标 　　1、复习7以内的点物匹配，巩固对7以内数量的认识。 　　2、尝试根据数量及颜色两种特征进行分类摆放。 　　3、乐意参与到情境活动中，愿意与同伴交流。 　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。...