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标签:幼儿生日活动方案 第12页

多媒体在语言教学中的作用

  在知识与信息技术日新月异的今天,教育专家指出:信息时代的教学活动不应以开发人的记忆为主要目标,而应以开发人的智力特别是创造力为主要目标。为此,人们尝试了许多教育改革的手段和方法,其中,重要的一个手段就是将多媒体计算机引入教学活动中。随着...

名园案例丨这些孩子们竟然拯救了一条古老的护城河!-幼师课件网

名园案例丨这些孩子们竟然拯救了一条古老的护城河!

案例名称:拯救玉塘护城河 年龄段:大班 主要材料:小康轩幼儿三宝 辅助材料:轮胎、竹片、碳化积木、各类装饰标志。 游戏背景 在开展园本主题活动——《玉塘城堡》活动中,孩子们知道玉塘城堡内原先有一条河,供给堡内的居民洗衣烧水,可是这条河流现在...

如何进行打击乐教学呢?

  打击乐演奏活动是发展幼儿多种能力的积极活动,幼儿乐于参与,大胆创新,从中受益无穷。   1、根据幼儿打击乐水平的不断提高,利用相应手段,激发幼儿的创造积极性。在活动中,鼓励幼儿根据自己所操作的乐器,引导他们联想生活中常见的、可发出声音的...

“幼儿园像我家”

“幼儿园应为幼儿提供康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼儿园课程回归幼儿的生活,是当前课改的核心理念之一。我国教育家陈鹤琴先生就十分倡导教育要回归生活,要特别注重教育的生...

“日常教学有效性”之在语言活动中的开放性提问

在语言活动中我们教师首先要转变教育观念,最重要的是要明确自己的角色定位,作为幼儿学习的支持者、合作者和引导者,提出的问题应从帮助和支持幼儿发展的角度出发。 1、开放性提问,要适度超前。也就是指稍微适度的超过幼儿的原有经验水平。苏联心理学家维...

让童心随音乐翩翩起舞

本文探讨了如何通过音乐艺术激发幼儿情感,让童心随音乐翩翩起舞。文章指出,艺术是实施美育的重要途径,应该充分利用艺术的情感教育功能促进幼儿全人格的形成。在音乐教学中,通过挖掘作品本身的艺术情感、创设情境、启发引导、优化语言和动作、展示表演等方式,让幼儿感受、体会音乐的美,萌发情感,培养审美情感,增强情感体验。文章强调,幼儿情感世界的丰富多彩,应该用心引导,用动人的艺术陶冶孩子们的心灵,丰富他们的精神生活,为他们架起幻想的天梯。

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