
石头小动物(美术)
摘要: 一、活动背景 成长于都市的孩子们接触自然的机会较少,成人眼中普通的沙石、雨雪,在他们看来都是亲密的玩伴,充满了生命力。这时,引导他们从自然中去发现美,创造美是很重要的。中班的幼儿已具备了一定的观察力和 …, 一、活动背景...
摘要: 一、活动背景 成长于都市的孩子们接触自然的机会较少,成人眼中普通的沙石、雨雪,在他们看来都是亲密的玩伴,充满了生命力。这时,引导他们从自然中去发现美,创造美是很重要的。中班的幼儿已具备了一定的观察力和 …, 一、活动背景...
在信息时代的背景下,多媒体教育手段在幼儿语言教学中发挥着重要作用。通过引入多媒体计算机,能够激发幼儿的求知欲,营造生动的语言情境,活跃幼儿思维,提高语言能力。多媒体教学为幼儿渲染宽松的语言情境,激发他们对活动的兴趣,同时丰富教学内容,使幼儿语言教学更加生动有趣。文章详细阐述了多媒体在语言教学中的作用,包括激发幼儿学习兴趣、提供语言情境、促进语言表达和提高创造力等方面。
案例名称:拯救玉塘护城河 年龄段:大班 主要材料:小康轩幼儿三宝 辅助材料:轮胎、竹片、碳化积木、各类装饰标志。 游戏背景 在开展园本主题活动——《玉塘城堡》活动中,孩子们知道玉塘城堡内原先有一条河,供给堡内的居民洗衣烧水,可是这条河流现在...
活动目的: 1、启发幼儿用一次性纸餐具创造出多种不同的形象。 2、发展幼儿的想象力,培养幼儿独立动手能力,使幼儿懂得什么是想象心理。 活动准备: 1、一次性碟、碗、杯若干。 2、辅助材料:彩色墨水、蜡笔、蜡光纸、小棍子、毛线...
打击乐演奏活动有助于发展幼儿的多种能力,包括创造力、思维能力、审美能力等。在活动中,鼓励幼儿自制打击乐器,参与演奏,同时让他们认识并操作常见的打击乐器。通过营造良好的活动氛围,培养幼儿的节奏感和对音乐的感知能力。活动设计需根据幼儿的能力水平进行,从模仿学习开始,逐步进入分声部和创新阶段,甚至可让幼儿担任指挥。
幼儿园应为幼儿提供丰富、生活化的环境和活动,满足其多方面发展的需要。环境创设需回归幼儿生活,贯彻“以幼儿为本”的理念。通过明确幼儿是环境活动中的主体,创设温馨的环境,生活场景展示以及会说话的环境,实现环境与幼儿生活的紧密结合。这样的环境创设不仅让幼儿感受到家的温暖,还通过展示生活感悟、活动常规教育等方式,充实幼儿的生活经验,促进其身心健康发展。
大班主题活动《我是中国人》之分题一:我们爱祖国灌口中心幼儿园 陈智琼主题活动目标: 1、了解祖国地域辽阔,知道祖国标志性的景物及建筑。 2、感受祖国的雄伟和美丽,激发对祖国的热爱之情。 3...
我知道你喜欢欢妈了,点击上方蓝字关注欢妈讲幼教吧~ 2020/02/11 星期二 欢妈第539条育儿感受 ??…??…?? 尊敬的各位老师大家好,我是新梦想教育集团菜菜园长,很荣幸可以参加《2020学习成长营计划》...
本文强调语言活动中教师需转变教育观念,明确自身作为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的角色定位。文章重点阐述了教师在设计提问时,应掌握开放性提问的技巧,包括问题的适度超前性、开放性答案的设计、各类问题的灵活搭配、导思式的层层深入、关注个体差异以及鼓励幼儿参与双向提问等方面。这些技巧有助于提高语言活动的有效性,促进幼儿主动发展,深入实施《纲要》的精神。
本文探讨了如何通过音乐艺术激发幼儿情感,让童心随音乐翩翩起舞。文章指出,艺术是实施美育的重要途径,应该充分利用艺术的情感教育功能促进幼儿全人格的形成。在音乐教学中,通过挖掘作品本身的艺术情感、创设情境、启发引导、优化语言和动作、展示表演等方式,让幼儿感受、体会音乐的美,萌发情感,培养审美情感,增强情感体验。文章强调,幼儿情感世界的丰富多彩,应该用心引导,用动人的艺术陶冶孩子们的心灵,丰富他们的精神生活,为他们架起幻想的天梯。