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标签:幼儿生日活动方案 第14页

【教育策略】“一日生活皆课程”理念的实施策略-幼师课件网

【教育策略】“一日生活皆课程”理念的实施策略

“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。他认为“全部课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程”,主张把教育与生活完全融为一体。也就是说:一日生活中处处蕴藏着教育。 1 如何理解 “一日生活皆课程” 首先,一日生活不应拘泥于幼...

大班亲子活动方案

大班亲子活动方案旨在通过亲子同乐活动,让家长与幼儿共同体验运动快乐,加强亲子间的情感交流。活动包括多个单项比赛和亲子活动,如矮人走、夹球侧行、顶包拾球、运球走、接力赛跑等,旨在提高幼儿的身体素质,培养团队和竞争意识。活动过程中,家长和孩子齐心协力,共同参加各种比赛,增强团结协作、遵守规则的意识。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束,通过此次活动,不仅能增进亲子感情,也有助于提高幼儿的运动能力和综合素质。

案例:《玩面团》活动反思

  总之,这次教学活动让我有了一次进步、一次成长的经验,在今后的教学中我会不断的努力、探索。   一、教学目标与流程   此次教学活动我们设计的是《玩面团》,这个活动主要是根据幼儿对日常生活中的一些自然现象、规律感兴趣、有强烈的好奇心而制定...

案例:教学活动案例及分析

  在案例中,幼儿作为体育活动中的主动学习者,活动内容适合幼儿身心发展的需要,并通过幼儿自身的主动活动来获得新的发展。在活动中教师全面的、细致的观察幼儿的活动情况;尊重捕捉幼儿自发生成的东西,及时给与鼓励、反馈、和帮助。得到了好的反响。  ...

浅谈教师在美术教育活动中的作用

本文主要讨论了教师在美术教育活动中的重要作用。首先,教师需要为幼儿创设环境,增强审美情感的体验,激发幼儿的学习动机。其次,教师要通过多种途径丰富幼儿的日常生活体验,扩大其知识面。同时,提供丰富多样的工具和材料,培养幼儿的动手操作能力。此外,教师要恰到好处地指导,培养幼儿的艺术思维能力,并正确评价幼儿作品,培养其审美能力。全文总结了教师在美术教育活动中的角色不仅仅是教授技能,更在于引导幼儿培养起对美术的热爱和创造力。

浅谈有效提问的技巧

  导读:良好的提问技巧,应该包含各认知层次的问题。   提问是一门科学,是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性,发挥幼儿的思维、想象、创造力。“问题提的好,好象一颗石子投入平...

幼儿教师课堂提问的3误区8建议-幼师课件网

幼儿教师课堂提问的3误区8建议

小编有话说:课堂提问是教师与幼儿互动、不断激发幼儿进行思考和探究从而提高幼儿思维能力的重要手段。在观摩幼儿园教学活动的过程中小编发现,教师的很多提问没有起到促进幼儿思考的作用。  幼儿教师课堂提问的误区 1、无效问题多,启发性问题...

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