标签：幼儿生日活动方案 第32页

　　《纲要》中指出：游戏是幼儿活动的主要形式，幼儿是通过游戏进行学习的，幼儿的有效学习是在感兴趣的游戏情景和场景下主动建构起来的，是在不断发现问题、调整方法、获得成功的过程中形成的。因此，根据我们班幼儿喜欢与同伴进行游戏，但缺乏交往的策略等...

爱吃水果的牛-故事教学研究案例之一 （北京北海幼儿园 张希） 　　 　　《爱吃水果的牛》是一个图画故事，主人公是小动物，故事情节拟人化，符合中班幼儿的心理特点。同时绘画形象生动，主题突出，适合中班幼儿看图讲述，有利于幼儿展开联想与想象，有利...

　　本文是应届毕业生网小编为大家整理的中班说课稿：动手做玩具，希望对大家有所帮助， 中班说课稿：动手做玩具 。 　　一、说设计意图 　　一次性的物品给人们带来了极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求：指导幼儿利身...

1、出示《送水果》游戏卡，练习按数取物，引导幼儿寻找、点数水果。2、出示数字卡片，幼儿练习按物取数，引导幼儿互相验证"礼物"的数量。本活动的容量较大，特别是后面的画圆点环节，由于借班上课，忽略了对本班幼儿这方面能力的了解，使得时间过长，可将此环节作为延伸活动，放入活动区进行。

大班科学《蚂蚁会游泳吗》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养喜欢对身边现象大胆猜想、主动探究的好习惯，通过观察蚂蚁，培养幼儿自己寻找科学答案的能力，激发幼儿的探索欲望，鼓励幼儿在活动中互相帮助、友好协作，快来看看幼儿园大班科学...

1、出示小麦生长期图片，让幼儿了解小麦的生长过程。3、发给每个幼儿一个麦穗，让幼儿看、摸，了解麦粒是椭圆形的，知道麦粒磨成面粉可以做馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、油条、面包等等。本次活动中，教师采用了亲身体验、游戏、课件等教学形式组织活动，使幼儿在看看、听听、玩玩、说说、演演中愉快地了解到麦子的生长过程，懂得了珍惜粮食。

活动目标： 1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。 2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹，装饰纸袋，要求色彩鲜艳。 3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。 活动准备：纸袋样品、制作图解、 挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画 活动过程： 1...

活动目标：   1、幼儿能掌握踮步走、踢踏步的动作，能随有节奏的游戏。 2、能根据歌曲内容大胆的创编动作，有表情的进行表演。 3、体验与同伴一同、游戏的乐趣。 活动准备：   幼儿提前学唱歌曲，与幼儿...

今年是中国共产党建党90周年，各地都在举行各种纪念活动。这一重大社会生活事件自然也进入了幼儿园的视线，有些地方的教师设计、组织了一些活动，以让幼儿感受幸福生活的来之不易，如让幼儿听革命故事、学唱红色经典歌曲、参观革命英雄纪念馆、到烈士陵园扫...