标签：幼儿生日活动方案 第33页

       体态语言，是指人的服饰、动作、姿势、情态等所运载并发射出的个人的一定信息。教师在英语教学活动中应当有效的用好无声的体态语言，用体态语言发射出自己内心的意念情感，以配合...

活动目标： 　　1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。 　　2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能力。 　　活动重点：能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的...

，以其短小精悍、内容生动、琅琅上口、易记易诵而深得人们的喜爱，田间地头、树下乘凉、安睡之前……只要有孩子的地方，就会听到悦耳动听的歌谣：”小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”、”一二三四五，上山打老虎……...

　活动目标： 　　1、 感知汽车的大小的不同，认识大小标记。 　　2、 能按一定的顺序将汽车排序。 　　3、 乐意参加活动，体验操作游戏的快乐。 　　4、 让幼儿学习简单的数学题目。 　　5、 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们...

一、活动目标 1．帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感，提高幼儿对语言美的感受力。 2．指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽”等词语的意思。 3．通过鼓励幼儿大胆自信地讲述，激发幼儿想像的丰富性，思维的发散性和独创性，增强幼儿的自信...

中班语言活动《萝卜兔的故事》 设计意图： 　　《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一...

_ _ _ _ 2020年初，突如其来的“新型冠状病毒”让鼠年春节的欢乐气氛还没有进入高潮便戛然而止。 _ _ 接下来中国绝大多数的家庭开始了“闭门不出”的生活，儿童的生活也发生了天翻地覆的变化。原定的走亲访友和各种出游计划忽然取消了，孩子...

教学领域 社会领域 年龄段/班 中班 设计意图 中秋节是我国四大传统节日之一，象征着中华民族对团圆的美好生活的向往。社会领域活动《中秋节》，是多元文化教育活动中民族文化的学习内容，遵循教育内容选择的生活性与适宜性原则。《纲要》中也指出：“萌...

摘要: 　　教学目标： 　　1、帮助幼儿熟悉音乐旋律，引导幼儿根据歌词做相应动作 　　2、帮助幼儿熟悉音乐旋律，引导幼儿根据歌词做相应动作。 　　3、启发幼儿在前奏声中，创编各种亲热动作。 　　教学重难点： 　 …, 　　教学目...

　　根据幼儿对教师预设问题的反应进行瞬间反思与调整。 　　有这样一个现象一直让教师们感到困惑,即我们并不缺乏对新课程教材的认同与实践,但为什么成长有限?我的答案是:教师只有在不断的教学反思中才能创造更有质量的教学活动,才能真正提升自己的专业...