标签：幼儿生日活动方案 第34页

幼儿的学习需要教师以及家长的努力与用心，为了引发幼儿强烈的学习动机，利用玩具与游戏寓教于乐，是幼儿最容易接受、最乐于参与的一种学习模式，而幼儿每一次玩游戏，可能都有不同的玩法，不同的点子，无形中就培养了他们灵活的想象力和创造力。耕具大班幼儿年龄认知阶段特点，我们特别设计了《三层分类》这一活动，引导幼儿能按照物品的形状、颜色、大小等层次进行分类。

摘要: 教学目标： 1．引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 2．通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 3 …, 教学目...

　一、设计意图： 　　大班幼儿对于周围人们与自身的关系已有了一定的了解，知道社会中各行各业的人都在为大家的生活奔走着，并能用恰当的方式表达对他们的爱。我发现班中常有幼儿在互相讨论”我是从哪里来的？”这一话题，结合小朋...

活动目标：　　1、画出新年里最开心的事。　　2、知道用暖色调来表现过年热闹的气愤。　　3、选择合适的形式表现新年的好心情。　　活动准备：　　1、幼儿活动材料《美术》第一页，油画棒或水分颜料等。　　2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。　　活动过程：　...

　　【设计意图】 　　中班幼儿对各种汽车非常感爱好，为了满足幼儿的需求和培养他们的交通规则意识，锻炼幼儿动作的灵敏性和合作能力，设计了本次活动。 　　【活动目标】 　　1、练习听信号走跑交替，锻炼动作的灵敏性和合作意识。 　　2、乐意参与活...

　　不管哪种方法都可以让幼儿学起来轻松，而且幼儿的发言面肯定会广，教师教起来也会轻松。你们觉得这种方法可行吗？ 　　上次调研活动我上的是一节语言课，这节课我试上过，而且凭着我多年的教学经验我感觉课的设计是没有问题的，但是在调研那天却出乎我的...

教育从趣、能、德、情着手             是一门艺术，有它特殊的艺术表现手段，是构成人类灿烂文化的一个重要组成部分。因此，...

　　在这次活动首先我给予每个幼儿创造了参与成功的机会，充分发挥了幼儿的主题性作用，并充分调动了幼儿的感知能力，幼儿学习并能根据原有格式替换中圆形物体的形象，仿编出新的。感知圆形物体在生活中的广泛应用。在玩中学学中玩，活跃了气愤，拓宽了教学途...

老师在开学前紧赶慢赶做好班级环创，班级焕然一新，区域材料丰富，就等着可爱的孩子们在其中游戏、学习……但是开学那天，老师会突然发现孩子的规则意识荡然无存，一朝回到解放前，苦不堪言。 那面对这样的场面，我们可以做哪些事情扭转呢？   ...