《去救小动物》-中班活动设计
《去救小动物》-中班活动设计 “你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏，认知水平低，...
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标签：幼儿综合活动方案 第102页
安 婧：如何开展幼儿园户外自主游戏活动
优师教研 [选最优之路 育至善之人] 如何开展幼儿园户外自主游戏活动 安 婧 摘 要：户外自主游戏是幼儿园教学活动中的一项重要教学举措，这种教育模式能够促进幼儿个性发展，丰富幼儿学习体验感，促进其身心健康全面发展。为此，文章解读...
中班科学让纸立起来
摘要: 目标：1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣2、发展求新求异思维材料：细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张过程：（一）引起兴趣老师尝试让纸立在桌上失败，激发幼儿动手的兴趣。（二）幼儿操作1、老师重点观察 …, 目标：1、...
不同音乐游戏类型的开展
游戏是最适合幼儿身心发展特点的一种活动，它能给幼儿以快乐并从中受到教育。幼儿的心理是在活动中形成和发展的，幼儿音乐教育的任务和内容，也需要通过音乐活动予以实现。幼儿的音乐活动是多形式的，运用游戏这一教学手段，往往会取到事半功倍的作用。 ...
中班健康打怪兽教案反思
设计思路： 投掷是一个基本动作。在活动中，如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中，运动量，运动密度得不到保证的缺陷，提高幼儿投掷的兴趣，把单一的动作练习变得有趣味，这是设计这次活动要解决的第一个问题。 在主题活动“我的好朋友”...
让“皮影”和“陶艺”走进幼儿园
本文介绍了幼儿园积极开发利用地域文化课程资源，以皮影和陶艺为例，通过一系列活动，如知皮影、做皮影、演皮影，以及建陶艺环境、融陶艺活动等，丰富了幼儿园生活化游戏化课程，收到了较好的教育效果。这些活动不仅提高了教师的艺术修养，也激发了幼儿对民间艺术的兴趣，培养了民族自豪感和多种能力。
学前班数学下册教案：第34课时复习几何图形
摘要: 活动目标： 1、使幼儿在知觉水平上能辩认基本的平面图形 并能正确说出其名称及基本特征；在欣赏几何图形组合画的基础上，复习6种几何图形。 2、发展幼儿的想象力、表达能力。活动准备： 1、几何图形娃 …,活动目标：...
幼儿园大班活动香香的茶综合教案设计
幼儿园大班活动香香的茶综合设计 活动目标 1．感知茶的清香、甘甜，知道喝茶能给人们带来康和快乐。 2．尝试沏茶、品茶、敬茶，初步了解饮茶礼仪。 3．初步感受中国的茶文化，萌发对祖国文化的自豪和热爱。 活动准备 1.经...
中班科学教案：形色对应
【活动目标】 1、了解图形与颜色之间的关系。 2、按要求给不同形状或物体涂上相应的颜色，按颜色选择相应的图形与物体，锻炼辨别能力与对应能力。 【活动准备】 情境图（图上有小猪、小羊、小老鼠等正在劳动的小动物，一座黄色半圆形与红色正方形组成的...
新幼师上课冷场怎么办，6个方法帮你忙
幼师遇到上课冷场、孩子听课不认真、课堂气氛不活跃，要怎样处理？才能解除尴尬，让孩子们的注意力重新回到课堂上来呢？ ① 吃透教材内容 老师要吃透教材，同时结合本班幼儿的特点，如本班幼儿对哪些内容比较熟悉，对哪些材料兴趣度更高，对哪些领域的活动...
