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学前班数学教案:认识5的组成
摘要: 活动目标 : 1、让幼儿正确读写数字5,并能数出5以内的物体数量。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。 活动准备: 小圆片、小正方体、数字卡、铅笔、 …, 活...
摘要: 活动目标 : 1、让幼儿正确读写数字5,并能数出5以内的物体数量。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。 活动准备: 小圆片、小正方体、数字卡、铅笔、 …, 活...
摘要: 活动目的:1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。2、引导幼儿要讲卫生,爱清洁。活动准备:图片:小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程:一、出示图片:小明生病了引导幼儿思考:小明为什么生病了? …, 活动目的:...
幼儿园六一儿童节游园方案 为了确保孩子们过一个愉快、轻松、有意义的儿童节,幼儿园特制定了六一儿童节游园方案。本次活动旨在丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动,同时培养孩子们的竞争意识、合作意识和参与意识。 一、活动目标 1.让孩子们过一个愉快又有意义的儿童节。 2.培养孩子们的才艺和技能技巧,增强自信心和表现力。 3.促进家园互动,增进亲子关系。 二、活动主题 《大手牵小手,快乐游园地》 三、活动时间 6月1日上午9:00至11:00 四、活动准备 幕布、游戏材料、音响设备、节目安排、礼品等。 五、活动过程 1.开场互动:播放欢快的音乐,让孩子们感受节日氛围。 2.主持人宣布活动目标及注意事项。 3.热身运动:《家庭时装表演秀》,由家长和幼儿共同完成服装设计,展示创意和才艺。 4.游园活动开始,各班级及活动点做好准备,幼儿和家长按照安排参与游戏。游戏包括套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等,参与者可获得奖品。 5.每个节目结束后,发放礼品,鼓励孩子们积极参与。 6.活动结束,各班级清理场地,做好卫生工作。 六、活动要求 1.活动前,各节目负责人要向幼儿宣讲活动规则,确保安全第一。 2.幼儿和家长要遵守活动秩序,排队参与游戏,不追逐打闹。 3.每个节目只准参与一次,以确保活动的公平性和广泛性。 七、组织领导及具体分工 组长负责整个活动的组织和协调,副组长协助处理突发事件,各班教师负责各自班级的活动组织和现场秩序维护。 通过这次活动,孩子们不仅能展示自己的才艺,还能通过游戏和家长一起度过快乐的时光,增进亲子关系。同时,也培养了孩子们的竞争意识和合作精神,让他们度过一个难忘、有意义的六一儿童节。
摘要: 活动目标: 1、引导幼儿正确感知比5少的数量,理解5以内数的实际意义。 2、引导幼儿积极的与材料互动,培养幼儿良好的操作习惯。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 活动准备: 学具:空塑料瓶若干、花生若干、1-6不同 …,活...
活动名称:中班康:会动的关节活动目标:1、了解人体主要关节的名称及作用,知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。 (认知) 2、学会简单保护关节的方法。 (技能)3、愿意积极参加到活动中。(情感)活动重点:知道各个关节的名称以及它的作用...
本文探讨了陈鹤琴先生的教学理念,强调在教学中应注重情感因素的作用,以情感引导幼儿学习音乐的重要性。文章提出创设育情的活动环境和心理环境,通过培养师生情感、教师情感投入的表演来激发幼儿对音乐的兴趣和情感表现,使幼儿在唱唱跳跳中感受音乐的美,丰富感情,形成活泼开朗的个性。
元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋。分享一些活动方案,和孩子们一起欢度元旦吧! 主题目标: 1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3.学会用自己的方式...
王老师微信:18610206462 #【波比小课堂】 前书写何时启动为宜?幼儿书写的内容从何而来?幼儿间的个体差异该如何看待,活动后又能怎样支持幼儿书写意愿、书写兴趣的继续发展?教师们在实施前书写活动时,会有不同的顾忌与迷惑。本期我们以大班...
活动目标 1、欣赏梵高的作品,感受画面中笔触、色彩、形象所传达出来的强烈的情感。 2、创作“有星星的夜晚”或描绘自己对梵高和她作品的感觉,尝试在绘画中表达自己的情感。 活动过程 1、出示梵高的《自画像》,简单介绍画家,并引导幼儿初步讨论自画...
摘要: 活动产生的背景:“分类”是数学活动中的一个重要内容,在日常生活中也经常要运用。比如:超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房间等等都要运用到有关的分类知识。新《纲要》中指出要让幼儿从生活和游 …, 活动产生的背...