
大班综合活动:中华武术(社会)
目标:1、了解中华武术的博大精深,喜爱中华武术,激发作为一名中国人的自豪感。2、常识看图示探索中华武术的基本动作并大胆表演,感受中华武术雄壮有力的气势。 准备:红腰带师生个一条,歌曲《中国功夫》,字卡,课件。 过程: 一、引题 教师腰系红丝...
目标:1、了解中华武术的博大精深,喜爱中华武术,激发作为一名中国人的自豪感。2、常识看图示探索中华武术的基本动作并大胆表演,感受中华武术雄壮有力的气势。 准备:红腰带师生个一条,歌曲《中国功夫》,字卡,课件。 过程: 一、引题 教师腰系红丝...
目标 1. 使幼儿认识米的外形特征,并能用较连贯的语言描述。 2. 让幼儿知道米和人们生活的关系。 活动准备 装有陈米的无毒不透明塑料瓶每组1个; 每组1张16开或8开纸; 无色图案纸...
下次活动可引导幼儿认真观察时钟的基本特点,能较了解时针与分针、整点与半点的关系后,结合其他已学过的知识,如:等分、对称、顺数、排序装饰等,再进行制作活动。 观察内容: 通过观察探索时钟、认识时钟的结构、组成部分后,在数学区里,逸...
活动名称:《B Bear》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“B”、英语单词:“Bear”的正确发音及译义,理解短语:“Good moring”的实际译义。 2、激发...
活动目标 1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。 2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。 3、学会合作,体验克服困难,做勇敢孩子的快乐。 4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 5、...
摘要: 教材分析: 本次活动是让幼儿通过对花木兰人物的回忆,将自己扮成花木兰,激发幼儿对活动的兴趣,活动以闯关的形式呈现,以游戏的形式让幼儿进行走、跑、平衡、爬、跨越、跳等综合活动。 中班幼儿已有 …, 教材分析...
王老师微信:18610206462 #幼儿园课程 广西河池黄雪萍 活动目标 1.学习双脚并拢向前跳,发展幼儿弹跳力及平衡能力。 2.能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。 3.初步学习将5以内的数量与物体进行匹配。 活动准备 1到5的...
活动目标: 1、在教师启发提问下,初步讲述故事,知道蝴蝶是由什么变成的。 2、教育幼儿不挑食,好好吃饭。 3、练习爬,促进幼儿协调性。 活动准备: 1、教师用于表演故事的道具(毛线袜,用卡纸制作的食物,蝴蝶若干)2、...
转自公众号:优师教研学堂http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI0NjY3OTA3Mw==&mid=2247484244&idx=1&sn=47b0ca5f94df2ed92a31...
目标: 目标: 1、乐意参与环保小卫士的游戏活动,积极与同伴配合。 2、发展爬、跳、平衡的技能。 3、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。...