小班科学蛋孩子站起来了教案反思
一、目标： 1、通过游戏寻找蛋宝宝站起来的方法，激发好奇心。 2、在与材料的互动中积极思维，动手操作，并能大胆讲述自己的操作过程。 3、体验探索活动带来的喜悦 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5、培养幼儿动...
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标签：幼儿综合活动方案 第235页
美术：手指印画
本次活动旨在通过手指印画培养幼儿的绘画技能与创造力。活动目标包括学习在手指印上添画的方法，欣赏范画作品并大胆创作，同时保持画面整洁。活动准备涉及幼儿用书、颜料、勾线笔等材料。活动过程分为四个环节：首先引导幼儿观察手印画作品，激发兴趣；接着教师示范手指印画步骤，包括蘸颜料、按压指印、洗手后添画，并以孔雀为例展示创作；随后幼儿自主操作，教师指导保持画面布局；最后展示作品，促进互相欣赏与交流。活动结合趣味性与艺术性，鼓励幼儿发挥想象力完成个性化创作。
小班科学小耳朵听一听
小班常识...
你说我画（荣娟娟）
活动名称:你说我画 活动目标: 1、能听清指令，根据同伴的描述判断物品名称及样子。 2、常识用简笔画画出物品明显特征。 活动准备: 1、小老虎头饰一个。 2、幼儿活动材料《美术》第6页，彩色笔。 3、幼儿有画简笔画的经验。 活动过程: 优师...
幼儿园大班综合活动：美丽的风筝
摘要: 设计意图利风吹拂，大地回春，小区的草评、郊外的空地上，傍晚和星期天，都会有家长带着孩子放风筝。风筝以它优美的造型、鲜艳的色泽、在空中盘旋的舞姿，深深吸引了大人和孩子的心。何不设计一个以风筝为主题的 …, 设计意图...
奥尔夫音乐活动方案——《圆圈舞》
活动目标： 1．阅读图示，理解舞蹈队形的变化，了解交换舞伴的方法，初步学会圆圈舞。 2．体验与同伴一起自主学会舞蹈的快乐。 活动年龄：5-6岁 活动准备： 1．经验准备：幼儿欣赏过音乐《圆圈舞曲》，能分清左右手。 2．材料准...
松果穿新衣——美工区
推荐理由：正值秋季，松果是很容易找到的材料，贴近自然，成本低。 适合班级：小班以上幼儿 知识技能： 训练幼儿的精细运动和创造力 培养感官发展 拓展词汇 学习颜色等知识 操作材料：彩泥、松果、毛球（也可以用皱纹纸和毛线代替） 做法...
“快乐游园游戏，美味美食自助”——记北滘二幼欢度六一儿童节
2015年6月1日，继“畅玩”六一亲子嘉年华大型活动之后，北滘二幼为庆祝孩子自己的节日，特在今天举行了幼儿游园活动，为幼儿准备了多样有趣的民间游戏，同时还为孩子们准备了丰富可口的美食，开展幼儿自助餐活动。游戏活动中孩子们玩的畅快淋漓，美食自...
动物汽车 小班听说游戏
老师放“开汽车”音乐 1．老师做动物汽车司机，脖子上挂动物汽车挂件，手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。 司机说：“嗨！嗨！动物汽车就要开”。 小动物问：“谁来做？” 优师教研 司机一人，被选中者必须说，如：“我是小羊咩咩叫，...
中班教学随笔学折纸盒子
今天我教小朋友学折纸盒子。在教小朋友折以前，我自己先折了几遍，发现还是有点难度的。于是我在教幼儿的时候，先以魔术师的身份来吸引幼儿的注意力，我想幼儿一旦对折的东西感兴趣了，那么学起来就容易多了。当我由一只大的纸盒变出四只由大到小不同的纸...
