
小班语言教案:雪花
语言综合活动:故事《雪花》 活动目标: 1、倾听故事,愿意学说故事中角色的对话。 2、能根据故事内容发挥想象,大胆表达。 3、认识汉字:糖、盐 、雪花。 活动准备: 1...
语言综合活动:故事《雪花》 活动目标: 1、倾听故事,愿意学说故事中角色的对话。 2、能根据故事内容发挥想象,大胆表达。 3、认识汉字:糖、盐 、雪花。 活动准备: 1...
一、 活动的由来(产生的背景) 幼儿的生活经验及年龄特点,发展水平是我们开展一切教育活动的重要依据,在一次晨间活动中,我发现有好几个女小朋友围在一起,对我们自制的软布条产生了很大的兴趣,她们在用软布条变魔术,有的变成了...
一、活动背景 生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一。在人人呼吁环保是我们每个人义不容辞的责任的当今社会,我们的小朋友却做出了乱摘花草,随地扔纸屑等行为,这些看似毫不在意的事情,令我对未来的环境产生重重的忧患。所以对幼儿进行认识...
活动目标: 1.知道十二属相是中国特有的传统文化,增强幼儿做为中国人的自豪感和荣誉感。 2.能说出自己和家人的属相,增进对他人的了解和关心。 3.初步了解十二属相所包括的动物及其顺序,重点知道排在第一位和第二位的动物。 活动准备: ...
摘要: 活动背景:教室外的走廊里,燕子筑了两个巢,一大一小,甚是有趣。步入春天,燕子不时飞进飞出。孩子们时常仰着头,好奇地看着它们,拍着小手快乐地喊着:“小燕子、小燕子……”孩子们的爱心感染了我。由此,生成了 …, 活动背景: ...
第三阶(中班上学期)主题:交通/四季 《一年的时节》是一本照片书,分别讲述了春、夏 、秋、冬四个季节的典型特点和人们在这些季节里的特殊活动。照片生动唯美,语言则采用了诗歌的形式,朗朗上口、充满童趣。整本图书洋溢着轻松欢快的气氛,表达出人们对...
我认为教师还可以继续围绕这一案例的过程引申出许多探究性课程。 教学故事(贺剑虹):一只蜜蜂飞进了教室,教室里顿时一片混乱。“快跑呀,蜜蜂会蛰人的!”“不会的,它是来采蜜的!”我顺应幼儿的兴趣点随机生成有关蜜蜂的谈话活动。我正准备打开...
一、活动目标 1.欣赏歌曲,感受歌曲生动有趣的情境,并尝试用歌声和动作表现歌曲。 2.在“帮助小猫变干净”的歌曲情境中,通过与教师扮演的小猫、PPT中的小猫的互动游戏反复学唱歌曲,并知道在尾奏部分创编洗漱动作,从而获得歌唱带来的快乐体验。 ...
摘要: 活动目标 1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。 2 、体验探索的乐趣。 活动准备 1、 教学实验材料:有盖的罐子若干 、黄豆 报纸 米粒 碗 勺 等2、 实验记录:记录单、绘画方式记录 3、 时间安排:20——30分钟 R...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 活动目标: 1.学习有表情的朗诵散文诗。 2.理解散文诗的内容,初步感受散文诗的语言美和结构美。 3.理解绿油油、红艳艳、金灿灿等描述色彩的词语的含义。 活动...