标签：幼儿综合活动方案 第4页

　　人们称誉“数学是打开未来世界大门的钥匙”。数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性，对发展幼儿的智力具有特殊的价值。幼儿期是人一生中发展的关键，更是智慧发展的最佳期。幼儿是学习的主人，教师怎样在数学活动中充分调动幼儿的积极性呢? 　　一、要培...

　　导读：本次活动的重点是：理解事故情节，能讲述画面内容及表达自己的心情。难点是：理解他人的情绪情感，培养互爱的情感。因为大班幼儿对故事活动的学习，已不仅仅是局限于听故事，已由原来的喜欢倾听故事逐渐过渡到想要加入到故事中，想要参与故事角色的...

摘要: 我的家班级：大六班 教师： 连桂菊 一、活动构思　　从本班实际出发，结合大班幼儿年龄特点，在教育教学活动中，始终遵循以幼儿发展为本的教育思想，主题活动“我的家”题材贴近幼儿生活，并以幼儿原有的生活经验为 …, 我的家 班...

摘要: 　　活动之一：结构游戏：超级变形金钢 　　活动目标： 　　1、培养幼儿主动参与游戏活动，发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力。 　　2、让幼儿(幼儿食品)有主题运用排列、组合、连接、拼插等技能进行构造。 …, 　　活动之...

点击上方蓝字关注我们    科学区指导的常见问题解答  与集体活动不同，科学区的指导以间接指导为主，强调“幼儿在前，教师在后”。原则一旦落到实践，老师们就产生了种种的纠结和困惑。下面是最常见的几个问题...

　　一、说教材 　　1、教材内容分析：水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。这个活动我是以水果中的一种——香蕉为主体，之所以选它，因为它是水果当中比较常见的一种，孩子们又比较熟悉的，实物一出...

　　一、结合实际，介绍教材 　　本节课选自省编幼儿主题活动，大班教材《动物的秘密》一书。是教师和幼儿运用观察、比较、分析、综合、判断和推理等方法进行的探索活动。本活动浅显易懂，寓科学知识于社会、语言诸领域的活动中，让幼儿既学习了科学知识，又...

　　作为一名幼儿教育一线的工作者，我更为全面地看见了当前幼儿身上存在的优点和弱点，他们有丰富的情感，思维敏捷、鲜明的个性等优点。同时他们自私、懒惰、做事胆小、依赖性强等弱点。我认为，从培养幼儿自主意识开始，尤为重要。 　　在实践活动中，我们...

一、活动目标 1．能说出常见物体的颜色。 　　2．对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。 　　3．发展表现美的能力。 二、重点和难点 1．重点：激发幼儿对周围生活中色彩的关注。 说明：能够意识到色彩美是幼儿感受美的一个重要方面。色彩是直观的，但是...

  活动背景: 　　成长于都市的孩子们接触自然的机会较少，成人眼中普通的沙石、雨雪，在他们看来都是亲密的玩伴，充满了生命力。这时，引导他们从自然中去发现美，创造美是很重要的。中班的幼儿已具备了一定的观察力和想象力，在此基础上，我带...