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社会活动――快乐的兔乖乖
一、设计意图 具备积极乐观的人生态度是一个人心理康的一项重要标准。快乐的人具有积极的情绪,在遇到挫折与磨难、失败与打击、悲欢与离合时,他们会用积极的心态去面对;而与此相反的人则更倾向于或更善于体验那种被欺凌、冷落的感受,喜欢捕捉生活中的不快...
一、设计意图 具备积极乐观的人生态度是一个人心理康的一项重要标准。快乐的人具有积极的情绪,在遇到挫折与磨难、失败与打击、悲欢与离合时,他们会用积极的心态去面对;而与此相反的人则更倾向于或更善于体验那种被欺凌、冷落的感受,喜欢捕捉生活中的不快...
活动目标 1、通过活动,让幼儿了解蛋壳与醋之间会发生化学变化,从而激发幼儿的探索欲望。 2、通过幼儿参与实践,培养其动手操作能力和动作协调能力。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、充分体...
2、情境创设对于幼儿的学习有很大的作用,我准备了与幼儿人数相等的头饰和活动场地,孩子们的兴趣一下高涨起来,游戏由易到难,调动了幼儿参与活动的积极性,并且有一定的竞争意识,也达到了本节课的活动目标。3、在活动的第三个环节,游戏《小猫钓鱼》我只是带领幼儿来探索钓鱼的路线,教师虽然在课中进行了安全教育,但由于幼儿年龄小,在活动过程中偶尔有相碰撞现象发生,教师没有及时给幼儿反馈活动中的安全隐患,这是以后教学中应引起重视的一个教学环节。
导读:本次活动我主要分四部进行:第一,活动一开始老师就请幼儿闭上眼睛带他们去一个好玩的地方,并提问“这是哪里?原来是天线宝宝的家,他家可美啊!”这里教师通过VCD的演示,努力为幼儿创设一个美妙的天线宝宝乐园,引起幼儿兴趣,使之在身临其境...
活动目标: 1、通过联想,培养幼儿对美术活动的兴趣。 2、在活动中培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。 3、引导幼儿观察实物,通过组织线条表现实物形象,并构成有趣的画面。 4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作...
活动目标: 1、认识马路上常见的车辆。 2、复习统计 3、享受制作汽车模型的乐趣。 活动准备: 1、幼儿自备自己的照片。 2、大纸盒、图画纸、杂志纸、碎布、彩笔等美劳材料。 活动过程: 优师教研 1、带幼儿到马路边,观察马路上的情况。 2、...
在深入理解纲要的基础上,我们的教学活动应是保持着高度动态性、灵活性和开放性的过程。让孩子成为学习的主人,我们要学着关注孩子的关注,惊奇着孩子的惊奇,感受着孩子的感受,擦亮孩子探索的眼睛。只有真正理解、明白了这些,我们的教育活动才能变得自...
《各种各样的树》是一篇大班科学课程教案,旨在通过观察和感知,使幼儿了解各种树木的特征和种类。活动旨在调动幼儿的多种感官,讲述自己的发现,了解树木与自然及人类的关系,培养幼儿的观察力、创造力和动手能力。通过构建森林公园的活动,激发幼儿探索自然科学的欲望,增强环保意识。活动的重点是了解树木的好处并教育幼儿爱护树木。采用视频、标本、照片等多种教学资源,引导幼儿积极参与,形成合作学习机制。同时结合植树节,让幼儿用自己喜欢的方式表达对树木的认识和爱护。活动结束后,通过反思总结,幼儿不仅了解了各种树木的名称和特征,而且对其功用也有了大致了解,但仍需在日常生活中加强语言表达能力的培养。
教学目标: 1、学会放风筝的基本方法,乐于探索解决问题的方法 2、享受大自然的乐趣,乐于与朋友合作放风筝 教学准备: 1、教师确定放飞的地点,时间 2、通知各小组幼儿带上自己制作的风筝 3、带上修补的工具,如剪刀,胶水,纸,绳子等 教学过程...
镜头一 大一班里,明明告诉老师:“我已经拼好图,我想去画画,可以吗?”老师看到图画区地方小,而包装角还有空间,就指着包装角对明明说:“你别画画了,到那儿去吧!”明明为难地说:“我不会。”老师说:“不会可以让其他小朋友教你呀!”...