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标签:幼儿综合活动方案 第56页

自主发展  适时支架
—— 幼儿园创造教育的实践探索|云·看见幼儿园-幼师课件网

自主发展 适时支架 —— 幼儿园创造教育的实践探索|云·看见幼儿园

云·看见幼儿园 团结湖第一幼儿园创建于1981年5月,是北京市第一批居民小区配套幼儿园。随着进入21世纪,国家更注重创造力的培养,培养创造型人才是提升国家核心竞争能力的需要,也是个人发展的需要。幼儿具有创造的潜能,其创造力发展具有可塑性。我...

中班科学教案:水是我们的好朋友

[活动目标]   1、了解水的用途,知道水资源的宝贵。   2、在亲自体验中,懂得爱惜水,知道节约用水。   [活动准备]   1、教材、两盆花(一盆先不浇水叶子有些垂下)、与水有关的图画一幅。   2、幼儿生活经验:初步了解生活中哪些地方...

幼儿园小班综合活动:快乐小宝贝

幼儿园小班综合活动:快乐小宝贝 主题说明:孩子们离开父母的怀抱,进入全新的幼儿园环境,面临着种种挑战和适应过程。他们带着许多小问号,如关于动画片、父母陪伴、老师是否漂亮、是否能交到新朋友等,开始探索集体生活的道路。在这个过程中,他们需要学习与人交往、尝试独立做事、尝试合作与分享等。每个孩子都有自己的个性,可能会表现出爱哭鼻子、古灵精怪、大方、胆怯等不同特点。为了帮助孩子们尽快熟悉幼儿园环境、适应集体生活并喜欢上幼儿园,开展了“快乐小宝贝”主题活动。 活动内容包括: 1. 帮助孩子熟悉幼儿园环境,认识老师和小伙伴,逐渐产生对幼儿园的归属感。 2. 通过各种游戏和活动,让孩子体验集体生活的乐趣,逐渐适应与家人的分离。 3. 培养孩子的自理能力,如使用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦手等。 4. 通过颜色分类、唱歌、涂鸦等活动,培养孩子的感知能力和艺术天赋。 5. 组织亲子活动,加强家长与孩子的情感交流,帮助家长了解孩子在幼儿园的表现。 整体而言,此活动旨在让孩子们在快乐的氛围中逐渐适应幼儿园生活,度过这一成长的转折点。同时,家园共同合作有助于孩子的顺利过渡和健康成长。

幼儿园艺术综合教育途径初探

本文通过探讨美术和歌舞在幼儿教育的应用,强调了艺术在幼儿情操陶冶、认知发展、创造力培养以及集体观念形成等方面的重要性。实践表明,绘画不仅能促进幼儿多方面发展,还能培养幼儿的发散性思维和创造能力。而幼儿歌舞则是有效的教育手段,能增强幼儿对的兴趣,培养集体观念和协调性。本文还指出了幼教工作者在总结儿童歌舞“美感教育”内容时的注意事项,强调幼儿园教育应从实际出发,创作适合儿童的节目,为发展儿童歌舞教育做出贡献。

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