幼儿园中班综合活动：《能干的小手》活动设计
活动设计背景中班幼儿已具有初步的自我保护意识，对身体各器官逐步产生兴趣，而幼儿对身体各器官的认识还很肤浅，爱护身体保护自己的经验又比较缺乏，针对此现象我设计了本次活动，此活动的进行，可以使孩子认识自己的小手，知道小手的用处，对自己的小手...
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案例：来自一堂综合活动中的“导入环节”的反思
这样处理优点：一是可以满足班上幼儿在当时的普遍需要；二是这种在满足幼儿“即时”愿望的基础上，再向幼儿提出相应活动要求的做法，除了可以保证小朋友能认真倾听外，还有利于帮助幼儿形成新的认知冲突，而这种冲突会驱使幼儿继续积极地想办法。三是以游...
歌唱教学的改变带来的……
文章探讨了教育进步与发展背景下，儿童歌唱教学的变化。通过采用新的教学方式，如递进式教学方法，引发了孩子学习歌曲的兴趣，提高了学习效果。同时，孩子在歌唱活动中表现出的积极性和自信心也得到提升。教师的角色也在转变，更加注重对歌曲的分析和幼儿的体验与表现。文章强调以《纲要》为标准，采取科学的方法与态度，以促进幼儿的发展。
《声音》大班科学教案
《声音》大班科学 活动目标： 1、让幼儿了解声音是怎样产生的，不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、发展幼儿的听辨能力，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 3、培养幼儿良好的说话习惯，提高幼儿的语言表达能力。 4、养成敢想...
案例：综合活动《秋游郑风苑》活动反思
我认为还有一点值得注意，那就是老师在表扬的时候不能一个人说好，应该引导大部分幼儿共同发现别人的好，并认同，从而在以后的学习和生活中有明确的目标性，教师也应在幼儿的学习活动中把“你真棒”留给那些有待于提高的幼儿，让他们带着一种希望，带着一...
科学活动案例《看谁滚得不远》
摘要: 五月份王焰活动目标：1、 提供各种材料供幼儿进生比赛活动，感受不同的坡与物体速度的关系。2、 在探索研究的基础上，组织幼儿进行交流。活动过程；（一）、幼儿交流探索1、 听故事引出皮球比赛，皮球想从不一样的山 …,五月份王...
如何开展幼儿园的社会实践活动
幼儿教育是儿童教育的启蒙阶段，社会实践是其中的重要环节。本文通过探讨因地制宜、以人为本和家校结合三个方面的策略，详细阐述了如何开展幼儿园社会实践活动。结合当地资源，设计真实情景让幼儿感知自然和文化；考虑幼儿兴趣，开展有趣的社会实践活动并耐心指导；加强与家长的沟通合作，共同引导幼儿参与社会实践活动。这些活动不仅能促进幼儿身心健康发展，还能提升他们的全面素质。参考文献也提供了相关的研究支持。
幼儿园小班美术活动如何开展
美术是幼儿园教育中培养孩子们审美能力、美学素养的重要学科。针对幼儿园小班美术活动，教师需要从激发幼儿美术兴趣、培养幼儿美术技能和注重幼儿美术评价三个方面入手，科学有效地开展美术教学活动。通过游戏、情境创设等方法激发幼儿的学习兴趣，运用幼儿熟悉的语言和形象生动的比喻进行基础知识教学，培养幼儿的观察力和绘画基础技能。同时，教师还要善于捕捉幼儿身上的闪光点，给予适当的肯定和奖励，增强幼儿的自信心，让他们能够积极主动参与美术活动。这样的教学活动对于实现幼儿的全面发展与素质教育有着重要的价值。 关键词：幼儿园；小班；美术；教学摘要内容简洁明了，高度概括文章主题和核心内容。
小班综合:快乐的曲线
小班综合:快乐的曲线 一、活动背景：小班孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，他们会乐于参与，乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点，我精心创设了游戏环境，充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。这次活...
化整为零，在多方互动中评价和欣赏
幼儿美术活动中，评价与欣赏环节对开发教育潜能、提高幼儿美术能力至关重要。本文提出了在师幼互动、同伴互动和亲子互动中进行评价和欣赏的具体方法。通过把评价和欣赏环节化整为零，充分利用幼儿渴望与老师亲近的特点，以及作品展示的机会，促进幼儿、家长共同参与到美术活动的评价欣赏中，既保护了幼儿的创作热情，又提高了他们的美术能力，培养了他们的成就感。
