
语言活动――给明明的信(谭燕)
活动名称:给明明的信 活动目标: 1、教幼儿学习用绘画的方法表达信的内容,初步了解简单的写信程序。 2、在看“来信”、画“回信”的过程中,启发幼儿将生活中所做所想的事用绘画的形式创造性的表达出来。 3、体会用绘画和文字传递情感的乐趣,培养幼...
活动名称:给明明的信 活动目标: 1、教幼儿学习用绘画的方法表达信的内容,初步了解简单的写信程序。 2、在看“来信”、画“回信”的过程中,启发幼儿将生活中所做所想的事用绘画的形式创造性的表达出来。 3、体会用绘画和文字传递情感的乐趣,培养幼...
班级:中一班、中三班 地点:操场 运动会程序: 1. 开场词、小运动员入场 2. 升国旗、奏国歌 3. 家长代表讲话 4. 幼儿操表演《小天使》 幼儿变队形 5. 亲子操表演《小...
摘要: 设计思路:新闻活动是我园的特色活动,本学期我们引入了潼江幼儿园的思维训练,设计本次活动是尝试新闻活动和思维训练的有效结合。幼儿进入大班,他们的思维从具体形象思维转化为抽象思维,加之幼儿在园内开展新闻活 …, 设计思路: ...
案例背景:谨怡在各方面都要比同龄的幼儿弱,而且每次玩区角,她都走来走去,跟她说了,一会儿的工夫就忘记了,而且在区角中,这孩子不知道应该做什么,不应该做什么,没有目的的自由走动,玩耍。 观察指导:今天又开始玩区角了。咦?谨怡呢?我想大概又不知...
【摘要】针对幼儿的特点与教育方法相结合,开展一些益智类的游戏,让幼儿康快乐地成长。游戏教学法不仅让孩子参与到游戏中去体会游戏所带来的快乐,而且还可以培养他们的团队协作能力,让孩子在游戏中学会很多知识,从而促进其全面地发展。所以,探究与分析游...
讲师简介:菜菜园长 新梦想教育集团华北区域总园长;高级职业园长;一级家庭教育指导师;三河市优秀园长;2年华北地区总园长管理经验;多次组织千人运动会以及教研活动。 感谢北京优畅的邀请,亲爱的各位老师,大家好,我是菜菜园长,感谢北京优畅邀请,今...
摘要: “你晚上一个人睡在一间小房间吗?”每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏,认知水平低,平时爱听的童话 …, ...
活动目标: 1、通过认识、操作和游戏活动,使幼儿初步了解三角形的基本特征,激发幼儿对图形的兴趣,并学会目测分类。 2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。。 活动准备:1、三角形教具、三角形拼图学具人手一套,圆形、三角形、正方形的头饰每人...
活动目标: 1.要求幼儿在学会演唱歌曲的基础上尝试跟随音乐进行打击乐演奏。 2.引导幼儿在原有的随乐动作表演的基础上,自己将随乐动作的节奏型用拍手的方式表达出来,并根据已有的节奏型为歌曲设计出打击乐器方案。 3...
小班综合活动《小脚丫》 一、幼儿情况分析 小班幼儿性格活泼、开朗。平时游戏活动中发现他们的思维比较活跃,但他们则更喜欢动手操作。孩子们已经认识过各种手工材料并初步学会了一些使用方法。由于幼儿有一定年龄差别、性别差别、个性差别等,幼儿往往在游...