
幼儿园中班综合活动《表情相册》
一、活动目标 认知目标:通过观察认识各种各样的表情; 能力目标:理解各种表情所表达的心情,知道可以从人的表情中了解别人的心情; 情感目标:善于与他人交流,构建积极康的心境。 二、活动准备 1、空间准备:将幼儿分为几个小组,围桌而坐。教师操作...
一、活动目标 认知目标:通过观察认识各种各样的表情; 能力目标:理解各种表情所表达的心情,知道可以从人的表情中了解别人的心情; 情感目标:善于与他人交流,构建积极康的心境。 二、活动准备 1、空间准备:将幼儿分为几个小组,围桌而坐。教师操作...
本文是一篇关于韵律活动《绿毛虫》的教学反思。文章指出,韵律活动中动作是幼儿认识、学习和获得快乐的重要途径。针对传统教学中教师主导动作传授的方式,作者尝试采用故事引导、教学挂图辅助的方法,引导幼儿根据音乐旋律和情节变化自主创编动作。通过加强幼儿对作品的感受,调动多种感官参与体验,再进行联想,使幼儿能够比较形象地表现绿毛虫的行为和变化。作者认为,在教学中应注重激发幼儿的想象力,让他们在自主感受、创编动作的过程中感受到快乐的情绪,而不是简单地传授动作。这种教学方式有助于幼儿更深入地理解和感受音乐,同时也能够提升他们的创造性和表现力。
1-3岁婴幼儿成长培养 1岁至1岁半幼儿 1岁至1岁半期间,幼儿的语言能力也较以前有了很大的进步,能更多地理解大人的语意了。 1岁1个月时幼儿大多可独立行走了,由于幼儿能够独自行走,活动范围也将随之增大。经常会爬上爬下,对周围一切充满好奇心...
幼儿园格式 一、是活动设计的一种呈现方式,是对具体教育活动的开展过程进行设计,它阐明了预定时间内要做什么,怎么做,达到什么目标等,其具体内容包括:活动目标、活动内容、活动准备、活动延伸、活动评价或反思, 幼儿园格式模板 。 二、 (一)生活...
【理发店】 幼儿一般都有上理发店理发,或陪妈妈做发型、美容的体验。他们对发型师熟练的梳、剪、吹、洗等操作颇有兴趣,幼儿园设置“理发店”,将会满足他们参与这类活动的愿望。 开办“理发店”必备的材料有:镜子、“剪刀”、梳子、“电吹风”、...
文章讨论了幼儿园教育中的活动区游戏评价问题,强调有效评价对于幼儿游戏的重要性。文章指出,评价是观察、记录和说明幼儿在游戏中的表现及发展的过程,是教育决策的基础。通过学习和尝试研究,文章提出一个综合的评价过程应包括幼儿发展评估量表、幼儿观察记录、幼儿评价资料袋三部分。评价量表针对幼儿在活动区游戏中的表现制定,包括运用多种感官的能力、观察力、解决问题的能力以及好奇心与求知欲等要素。评价的目的是为了更好地理解幼儿的发展需要,与幼儿建立有意义的伙伴关系,并满足他们的个性化需求。
“幼小衔接”是学前教育阶段看似简单实则重要的一环。因此要通过科学的方法使幼儿园小朋友顺利的适应小学校的各种学习生活,我们的幼小衔接班老师经过系统的培训学习,并结合多年幼儿园教学活动经验,组织了丰富多彩的活动,激发幼儿的兴趣。通过猜一猜、看一...
上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课,反映了幼儿教师的教学功底,奠定自己在同行心目中的地位,为今后工作的顺利开展铺平道路。上好公开课,是每位教师的共同愿望,那么,...
本文论述了组织开展艺术活动的几点体会。首先,强调了艺术活动在学前儿童教育中的重要性和价值,指出艺术启蒙教育对幼儿的全面发展有积极影响。然后,详细阐述了在组织艺术活动时的一些关键做法和体会,包括以欣赏为切入点、以情感为激活因素以及发挥综合优势等。 文章指出,通过欣赏艺术作品,为幼儿提供完整的视觉和听觉形象,能够营造良好的氛围,引导幼儿亲身感受体验,从而提高幼儿的审美创造能力和审美境界。同时,强调情感在艺术表现中的重要作用,通过挖掘艺术作品的情感因素,帮助幼儿把握情感基调,获得不同的情感体验。此外,文章还提到了综合艺术教育的优势,通过整合音乐、美术、文学等艺术形式,培养幼儿的综合性艺术智慧和整体反应能力。 总之,本文的摘要为:本文分享了组织开展艺术活动的体会,强调艺术活动在学前儿童教育中的重要性。通过欣赏、情感和综合优势等方法,提高幼儿的审美创造能力和境界,为培养“审美型”人格打下坚实的基础。
新教师交流稿 时间过的真快,转眼间我教师生涯的第一学期就那么过去了,在这一学期里,我教了小班,虽然小朋友们刚进去老师的工作比较辛苦,但是通过这一学期的学习我学会了很多东西,也让我成长了不少。我刚进到这个学校我的师父王老师就教了我很多...