培养口语表达能力的幼儿教育论文
一、形式多样，激发兴趣 （一）实践激趣 在教学中，应尽量设计演示动作，使幼儿在实践中激发兴趣。例如，在教学《捉迷藏》一课时，教师先把准备好的小白兔、小青蛙和小鹅三个头饰拿出来，让三个小朋友到讲台上，分别扮演三个小动物。先让小朋友们认识一下三...
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标签：幼儿综合活动方案 第49页
幼师开学必备：7套常规，8首儿歌，轻松开学无压力
新学期开始，老师们都会把常规培养作为开学初的重点工作之一，以此来帮助小朋友们快速适应幼儿园生活，消除“开学综合症”。今天，我们为老师们带来8首儿歌、7套常规，让你开学轻松无压力。 入 园 《入园歌》 太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。 见了老...
欢乐园（音乐）
摘要: 一、 活动目标 感受乐曲的欢快气氛，能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪，喜欢参加音乐活动。 二、 重点和难点 感受乐曲的欢快，能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪。 幼儿在表现乐曲中尝 …, 一、 ...
《幼儿园社会教育》教学的困惑与思考
[困惑一] 一位教师的困惑：怎样把握幼儿园社会教育领域特征？ 社会教育活动是与语言教育密切相关的活动。在这个活动中很难把握领域特征。我的社会教学活动经常被评委老师批评为语言课，对此我非常困惑。例如，有一次我在社会教学活动《小熊很勇敢...
玩泥巴(大班综合)
摘要: 大班综合活动设计——玩泥巴设计意图： 在农村，泥土随处可见。许多孩子喜欢捶打、揉捏泥巴，从中体验创造和接触大自然的乐趣，这几乎成为他们快乐童年的重要组成部分。利用泥土这一丰富的自然资源，可引导幼儿 …, 大班综合活动...
中班英语教案：聪明的乌龟
英语：聪明的乌龟 目标： 1.让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音。 2.培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。 3.培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题。 准备： 图片6个、大树、小河。 过程： 1.组织好幼儿...
大班音乐郊游打击乐教案反思
一.活动目标1.感受A段音乐的欢快B段音乐的优美，体验共同演奏的乐趣，2.探索歌曲的表演动作，以及演奏时乐器的配置方案。 3.讨论打击乐器的演奏方案，根据乐曲的变化设计配器方案，学习用不同的乐器来表达音乐的不同情绪，能够用铃鼓、碰铃、...
《5的分解》大班数学教案
大班数学活动《5的分解》旨在培养幼儿对数学活动的兴趣，锻炼其动手操作能力。活动目标是学习5的分解，感知数的递增递减规律，并探索多种分法，学会记录。活动过程中，通过导入、操作探究、结束和延伸部分，让幼儿了解5的分解方法和递增递减规律，同时运用手指游戏巩固学习成果。教学反思指出，幼儿在整个活动中都很积极的动手操作，但也存在小组协作方面的不足，需要进一步加强。
小鱼小鱼快回家
该活动旨在发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，通过模拟小鱼游动和躲避渔网的游戏情境进行练习。活动准备包括平坦的活动场地、小鱼头饰和磁带。游戏过程中，一部分幼儿扮演小鱼，另一部分幼儿扮演渔网，通过唱小鱼小鱼快回家并快速游开的方式展开游戏。活动旨在培养幼儿的合作能力和敏捷性，同时提醒幼儿注意安全。活动结束后进行总结，并对表现优秀的幼儿进行表扬。该活动可延伸为家庭游戏，鼓励幼儿探索更多玩法。
艺术活动――新新的
一、活动名称：《新新的》 二、活动目标： 1、鼓励幼儿大胆表现自己的创作意图，增强自信心和成功感。 2、提高幼儿的合作能力和初步的艺术感受力。 3、启发幼儿用多种方法装扮活动室，提高粘、剪、画、制作等操作技能。 三、活动准备： 1、组织幼儿...
