
石岩中心幼儿园汇裕名都分园|纸飞机穿过的童年
转自公众号:深圳市宝安幼教集团http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzUxNzUzMjM4MQ==&mid=2247572198&idx=2&sn=f9901705c2d58c870...
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城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。 设计这个活动时,我首先根据中班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步...
活动目标 1. 积极探索光的秘密,并对光的现象产生好奇。 2. 初步感知光的折射的特性。 活动准备 玻璃杯(瓶) 筷子 盘子 硬币 水 活动过程 1.话题导...
作为教师应该帮助孩子走出“小课堂”,带领他们到更广阔的环境中去放飞心灵的翅膀,这将会让他们受用终生。 中班幼儿有意注意已经开始萌发,对外界新鲜的刺激能产生兴趣,容易进入情境中,关键在于组织引导和把握活动的深度和广度。 我认为,主...
妙招一 营造适宜的环境 良好的环境,对幼儿的行为能产生积极的影响。它能激发幼儿参与活动的积极性使幼儿通过自身活动与周围环境相互作用,从而获得丰富的经验得到主动发展。 进餐氛围 幼儿进餐是否有食欲与情绪好坏紧密相关。而宽...
王老师微信:18610206462 #中班科学教案 设计意图: 1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 2、培养幼儿动手操作能力。 活动目标: 1、知道小风车转动的速度与风的...
本文是一篇幼儿园大班数学教案,旨在通过教授和学习活动目标来教导幼儿关于数字2的组成。活动包括实物香蕉用于直观展示分合过程,引导孩子们通过香蕉的分发来了解数字的基本组成方式。同时,教授孩子们认识分合号,并用分合号记录分合式的过程。最后,活动评价部分会展示孩子们的操作材料,并鼓励他们认真学习数学和保持书面整洁。该教案有助于培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿科学学习的核心是激发幼儿探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”“幼儿科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。” 由此我们可以看出,核心目标是激发探究...
本文介绍了幼儿园大班数学课程的一个活动,旨在教授孩子们认识人民币的面值单位,包括纸币和硬币。活动内容包括让孩子们了解人民币的基本概念,通过观察和识别不同面值的钱币,以及学习钱币之间的转换关系。此外,活动还着重培养孩子们的购物技能,让他们体验货币买卖关系,并产生做小小采购员的自豪感。同时,通过游戏“凑钱”加深孩子们对人民币的认识和理解。
孩子们各自选择了自己喜欢的活动区活动,我来到了益智区看到了李浩、陈泽涵、包昱昂、彤彤四个小朋友在玩翻翻棋,我站在一边观察孩子,只见他们有序的专注的翻着自己的棋子,不一会包昱昂赢了,他非常高兴,不一会包昱昂有些坐不住了,边说话边下座位左顾右盼,影响着其他幼儿下棋。