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标签:幼儿观察记录 第137页

深度教研|教师倾听能力养成记

“一对一倾听”,是安吉游戏课程实施过程中的一种师幼互动方式,以幼儿表达为主,教师倾听并用文字记录下幼儿的表达。 实践初期,教师常常怕自己不作为、无作为,从而频繁对话幼儿,侵占了他们的话语权。为帮助幼儿建立起足够的安全感,我们进行了“全息式倾...

农村幼儿园数学教学要加强趣味性-幼师课件网

农村幼儿园数学教学要加强趣味性

农村幼儿园数学教学面临诸多挑战,包括幼儿对数学知识的缺乏兴趣、理解和掌握不牢固,以及教育方法和资源的问题。针对这些问题,提升数学教学的趣味性成为解决的关键。 文章首先概述了农村幼儿园数学教育的现状,强调了新《纲要》下数学教育目标的变化,以及当前存在的陈旧教学观对教师的影响,如目标单一、过程乏味、忽视幼儿主体性等。随后,文章阐述了实施趣味数学的意义和途径,指出兴趣是幼儿学习的动力,应寓数学教育于日常生活和游戏中。 文章强调,通过日常生活中的各种现象向幼儿渗透数学教学内容,如晨间活动、区域活动、生活护理等,使幼儿在自然、轻松和有趣的环境中感受数学。同时,游戏作为幼儿的主要活动之一,也是学习数学的有效方式。通过游戏,可以避免学习的单调与枯燥,增强数学学习的愉悦性与趣味性。 总之,文章呼吁农村幼儿园数学教学要加强趣味性,以激发幼儿对数学的兴趣,提高教学效果。

幼儿园小班游戏活动:好玩的布垫

设计思路 小班的幼儿尤其好奇、好动、爱探索,尚处于探索的萌芽期。布垫作为一种辅助材料,我们将其放在了“娃娃家”里,幼儿经常拿来坐在屁股底下玩耍。一天,几个孩子利用布垫玩起了抛接游戏,发出了探索的信号。为了激发幼儿的探索欲望,我们根据小班幼儿...

五一劳动节 | 带孩子开展这些活动,比说教100遍都有效!

五一劳动节来了,为了让幼儿培养劳动意识,学习劳动技能,并了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动热情,教师可以借此契机,组织开展一系列活动。 在各类活动中,幼儿园较常开展的是通过《自己的事情自己做》这一主题开展“我会自己穿衣服”“我会自己叠...

幼儿园大班科学教案《光》含反思

大班科学《光》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展观察、比较和判断能力,了解光的种类、光的特性及光的用途,激发幼儿探索光的奥秘的兴趣,快来看看幼儿园大班科学《光》含反思吧。   活动目标:  1、了解光的种类、光的特性及光的用...

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