
小班音乐小鞋匠教案反思
活动目标】 1、能大胆模仿“小鞋匠”的劳动,随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。 2、体验小鞋匠在劳动中愉快的心情。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 ...
活动目标】 1、能大胆模仿“小鞋匠”的劳动,随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。 2、体验小鞋匠在劳动中愉快的心情。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 ...
活动目标: 1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。 2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。 3、愿意在集体面前表演。 4、有感情地学唱歌曲。 5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游...
【活动目标】 1、能分辨乐曲的快慢,会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路的节奏。 2、能用简单的表情表现高兴、害怕、勇敢的神态,感受战胜大灰狼的喜悦。 3、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌...
活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响。 4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 5、发展合作探究与用符...
活动设计背景 我班幼儿对小动物有一种很特殊的感情,无论什么时候,什么地方,都会对它们表现出莫大的关心与好奇,因此,我经常利用实物、图片,为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征,并请幼儿从家里带来玩具动物进行介绍,还进行了一系列《可爱的小动物...
设计背景 本次活动是一次观摩活动,我所选择《找小猫》这个音乐游戏是小班的教材,小班的孩子喜欢音乐游戏,特别是躲猫猫的游戏,有神秘感。在这个活动中可以充分体现良好的师幼互动。虽然它只是一个简单的音乐游戏但是它有值得深入挖掘的教育价值:首先猫是...
音乐活动: 小青蛙捉害虫 活动目标: 1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。 2、喜欢听音乐做游戏。 3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。 4、让幼儿知道歌曲的名称...
【活动目标】 1、体验仿编歌曲的快乐。 2、能在教师的启发下,大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。 3、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 【活动准备】 一棵树;红苹果、...
活动目标: 1.熟悉游戏玩法,能根据游戏规则,进行游戏。 2.通过变”门”的造型,培养幼儿创造能力,想象能力。 3.培养幼儿对音乐游戏的兴趣。 4.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 5.通过肢体律动...
活动目标: 1、通过反复感受,初步掌握音乐和动作的关系,音乐和角色形象的关系。 2、会听音乐做游戏,体验角色游戏的快乐,能遵守游戏规则。 3、感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌...