小班音乐公开课我是棉花糖教案
活动目标： 1．运用多种途径感知棉花糖的特点，想象自己是棉花糖，尝试用肢体动作大胆地表现棉花糖的形态。 2．初步熟悉音乐旋律，尝试演唱歌曲。 3．乐于参加活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 4．初步培养观察、比较和反应能力。 5．通过各种感...
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标签：幼儿 第315页
小班音乐让我们一起动起来教案反思
设计意图： 我通过参加奥尔夫音乐培训活动，从中学到到了很多前言的理念和教学方法。奥尔夫先生曾说过：“我们进行奥尔夫教学注重的并不是结果，而是注重幼儿参与活动的过程”。针对我班幼儿的发展水平我设计了本次活动《我们大家动起来》。 活动目标： 1...
小班音乐公开课有趣的叫声教案反思
活动目的： 1、感知声音，尝试分辨一些不同的声音。 2、初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。 3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 幼儿园小班主题教案《有趣的声音...
小班音乐小小青蛙捉害虫教案反思
活动目标： 1.粗浅地感受歌曲的活泼欢快的旋律，学用连贯和跳跃的唱法甜美的歌唱。 2.学习用喜欢的动作表现小青蛙捉害虫后高兴的心情。 3.在熟练歌曲的基础上替换歌词。 4.有感情地学唱歌曲。 5.喜欢参加音乐活动，体验...
小班音乐小小军乐队教案反思
活动目标： 1.对比有序的节奏乐和无序的响声之间的差别，体验节奏的秩序性。 2.尝试用自己喜欢的打击乐器给熟悉的音乐打节奏，以教师帮助记录的形式复习各种节奏类型。 3.乐于寻找周围能发出声响的物体，并尝试用它们为乐曲伴奏，体验生活中的节奏带...
小班音乐秋天的落叶教案反思
目的： 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 准备： 落叶头饰人手一个，落叶等。 重难点...
小班音乐音乐谣教案反思
活动设计背景 儿歌《手指谣》是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称，并能将手指进行变形和想象。在活动开始部分的时候，我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好，让幼儿一一说出手指娃娃的名称，再让幼儿听着教师的口令相应地伸出自己的手指娃娃来让...
小班音乐公开课孩子不怕冷教案反思
游戏目标： 1、感受歌曲活泼、有力的情绪，会用欢快、跳跃的唱法歌唱。 2、愉快地运用动作表现歌曲内容。 3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 4、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。 游戏准备： 1、晨间锻炼时，丰富与歌词有关的活动经验。 2、音乐磁带...
小班音乐小火车教案反思
活动设计背景 由于幼儿来自不同的家庭，他们存在着个体差异，依赖性强，怕生，不合群， 做事没有信心，但他们的模仿能力强。 活动目标 1、利用小椅子做小火车游戏，发展幼儿的自我动手能力，提高幼儿的整体配合、协调能力。 2、培养幼儿学会遵守游戏规...
小班音乐两个朋友去买菜教案反思
设计背景 本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的，既有科常方面的认知经验、方法能力，也有情感态度，但不缺乏领域特质。 活动目标 1. 分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。 2. 愿意说说自己...
