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收录于话题 #小班教案 　　设计意图 　　根据幼儿的兴趣，结合本学期的目的–引导幼儿初步学会按意愿或命题进行有目的的建构。同时培养幼儿掌握观看简单平面图建构的能力。我们开始了“儿童乐园”的建构主题，由此进一步提升幼儿学习用铺平、...

小张老师2023-10-29园所风采 小班幼儿搭建积木观察记录幼儿在搭建积木过程中很难达到平衡怎么办怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学

　　活动目标： 　　1.区别并练习发出n、l两个音。 　　2.理解简单的游戏规则，学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。 　　活动准备： 　　1.拐杖、围裙、头巾。 　　2.南瓜教具若干，篮子3-5个。 　　活动过程： 　　1.设置游戏情境。...

小张老师2023-10-30园所风采 幼儿游戏活动观察记录及教育建议怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

收录于话题 #幼师资源#幼师必备#中班教案 　　设计意图： 　　经过一学期的编织活动中，孩子们尝试了各种不同的编织方法，孩子们玩得很快乐，对编织活动也很喜欢。与上学期相比，在本次活动中我对材料进行了丰富，用纸条和皱纸来引导幼儿进行编织的方法...

小张老师2023-10-29园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动和幼儿一起进行深层次学习怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学

　　设计背景 　　让幼儿学会关心同学，跟同学和睦相处，能找到自己的好朋友。 　　活动目标 　　1.喜欢用绘画的方式表达对好朋友的情感。 　　2.知道好朋友的优点，体验有好朋友的快乐。 　　重点难点 　　重点：引导幼儿观察自己好朋友的优点。 ...

小张老师2023-10-30园所风采 怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为让幼儿学会分享观察记录

收录于话题 #幼师资源#幼师必备#小班教案 　　设计意图： 　　小班下学期的孩子已经初步掌握了撕贴的技能。我结合课程安排，进行了美术活动《可爱的小狮子》和孩子们一起进行了撕贴活动。撕纸粘贴是进行图案装饰的一种方法，在做做玩玩游戏中宝宝们学习...

小张老师2023-10-29园所风采 和幼儿一起进行深层次学习怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

践课程 研资源 共成长 ——围绕课程资源的“故事课”展示暨园本研修活动 为了提高教师在教学活动中运用课程资源的能力，助推教师的专业素养和教学能力提升，4月18日，江潮幼儿园围绕课程资源进行了“故事课”展示的园本研修活动。全体教师参加了本次活...

小张老师2023-12-14园所风采 幼儿音乐欣赏活动内容要围绕什么进行选择幼儿音乐欣赏活动教学辅助材料的选择怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学

相约云课堂  上学期我们深入学习了森林教育理念，老师们在课程实施的过程中不断内化，逐渐掌握森林教育的园本课程实施过程中的各种有效策略，对森林理念有了新的领悟。3月14日，我们再次通过线上活动，观摩与森林教育相关的名师优质课，学习其...

小张老师2023-12-14园所风采 《从儿童出发:促进幼儿学习的观察、评价与计划》幼儿游戏活动观察记录及教育建议怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学

活动目标： 　　1、 欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。 　　2、 通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。 活动准备： 　　各种花瓶若干。 活动过程： 　　1、 展示四个在造型和装饰方面比较独特的花瓶，激发幼儿...

小张老师2023-10-29园所风采 幼儿文学欣赏活动的结构怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

教师的语言技能是教师能力素质中重要的内容和组成部分，是教师从事教育教学、科研工作等，进行一系列教育活动的先决条件和必备条件。因此，教师语言技能的优劣、强弱，直接影响着幼儿对知识的吸收及对学习活动的兴趣和积极性，也关系到教师教育教学活动的效果...

小张老师2024-03-04园所风采 幼儿园教师如何引导幼儿的双面性格幼儿语言教育与活动指导的文学作品活动教案怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学

点击蓝字关注我们 图/文/编：付静 幼儿美术教育是学前儿童艺术教育的重要内容，是实施幼儿美育的重要途径。《纲要》指出：教师应根据幼儿身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术创作和美术欣赏活动，感染幼儿，诱发幼儿美术创作的动机和兴趣。创意美工...

小张老师2024-04-11园所风采 从儿童出发促进幼儿学习、评价与计划幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学