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【摘要】 　　增强全民族的创新意识、创新能力已成为我国迎接新世纪的历史使命。同时也是本世纪教育所面临的重要任务。? 　　【关键词】幼儿园; 创新教育; 独立思考? 　　【中图分类号】G618 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071...

美术教师在培养儿童绘画时不应以培养少数画家、画匠为目的，而是以培养具有创造力、想象力，并乐于、敢于表现自我独特价值的有思想的人为宗旨，应该丢掉功利目的，抛弃成人的眼光，以孩子的成长快乐为己任。 如果过早教儿童的一些绘画技法和进行机械化训练，...

　　活动目标： 　　1 　　、学习将两种事物进行组合，转换成另一新形态的思维方式。 　　2 　　、能大胆运用绘画语言进行创造性的表现。 　　3 　　、萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感。 　　活动准备： 　　1 　　、树鸟，幻灯。 　　2 ...

大班美术《树鸟的巧合》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能大胆运用绘画语言进行创造性的表现，学习将两种事物进行组合，转换成另一新形态的思维方式，萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感，快来看看幼儿园大班美术《树鸟的巧合》含反思吧。 ...

小班科学公开课《圆圆的世界》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿喜欢联想，发展扩散思维品质，大胆想像，培养幼儿观察生活的好习惯，了解生活中的圆，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园小班科学公开课《圆圆的世界》含反思吧。 ...

　　一问题的提出。 　　今天，社会进步的标志之一，在于创造。通过创造，使社会处于日新月异的变化中，这正是我们时代的特色。正因为如此，美国、日本教育界早在廿余年前就提出，把培养创造性人才作为培养21世纪人才的目标。日本这对于我们的教育改革，无...

摘要: POINT 2：4～5岁——关键阶段 　　4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，也是孩子逆向思维发展的关键阶段。这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。孩子主要凭借事物 的具体形象或他对事物表象的联想来进行思维 …, ...

摘要: 　　逆向思维的特点：换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！这里，我们专门为您准备了几个小游戏，希望你可 以通过它们，让孩子练就逆向思维的好本领。 POINT 1：3～4岁——起步阶段 …, 　...

摘要: POINT 3：5～6岁——发展阶段 　　从5～6岁起，孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了，这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。孩子的理解能力快速地 …, ...

摘要: POINT 3：5～6岁发展阶段 　　从5～6岁起，孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了，这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。孩子的理解能力快速地发 …, P...