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大班科学课《涂颜色》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排列，学习按某一特征有规律地间隔排列，培养幼儿初步的推理能力，快来看看幼儿园大班科学课《涂颜色》含反思吧。 　　活动目标：　　1.学...

中班《给蔬果排队》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿进一步感知蔬果的外部特征，按一定的规律给蔬果排队，培养幼儿对蔬果的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园中班《给蔬果排队》含反思吧。 　　活动目标：　　1.按一定的规律给蔬...

中班数学《变花样》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿采用游戏的形式激发参与活动的兴趣，培养专注大胆的个性，共享游戏的快乐，在游戏和操作中了解物体的多少不受排列方法的影响，感知物体不同的空间排列顺序，培养幼儿比较和判断的能力，快来...

小班科学活动《种子排队》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习将收集的种子分类，排列并做记录，积极探索、分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系，通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力，快来看看幼儿园小班科学活动《种子排...

幼儿园小班数学教案：勤劳的小蜜蜂（有规律的排序） 活动目标：　　 1、观察并发现物体间隔排列的规律，并能按一定的规律进行物体排列。　　 2、懂得根据需要拿取材料，用一个拿一个。　　 3、体验帮助别人的快乐。　　 活动准备：　　 1、贴有红花...

摘要: 　　活动目标： 　　1、能找出物体排列的某些规律，并会按一定的规律排列食物，感受植树中的各种排列乐趣。 　　2、通过欣赏散文，感受树给人们带来的好处。 　　3、巩固认识常绿树和落叶树。 　　活动准备：长 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、能找出物体排列的某些规律，并会按一定的规律排列食物，感受植树中的各种排列乐趣。 　　2、通过欣赏散文，感受树给人们带来的好处。 　　3、巩固认识常绿树和落叶树。 　　活动准备：长 …, 　　活动目...

活动目标： 1、能手口一致地点数5以内的物体。 2、比较物体的大小，按大小差异排列5以内的物体。 3、感受在情景游戏中学习数学的快乐。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活...

小班《种子排队》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习将收集的种子分类，排列并做记录，积极探索、分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园小班《种子排队》含反思吧。 　　...

 设计意图： 孩子们对动物的喜爱是与生俱来的，每到春、秋季节，爸爸妈妈总会带着小宝贝们去公园、去动物园郊游。因此，除了兔子、猫咪这些常见的动物，孩子们对大象、熊猫等动物园里的动物也有着较多的了解。本活动中，试图让幼儿通过观察“小动...