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大班科学《探究神奇的牙签》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿运用各种感官，动手操作牙签，培养动手操作，探究问题的兴趣，培养儿童对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲，使幼儿能适当的表达交流探究神奇的牙签的过程和结果，快来看看幼儿园大...

大班科学公开课《探究小蚯蚓的秘密》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习用简单的方法探究蚯蚓，并能将结果记录与交流，感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性，产生对蚯蚓的进一步探索欲望，知道要保护蚯蚓，形成初步的环保意识，快来看看幼...

大班《顶纸板》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知纸板只有一个能被顶起来的点，并积累使几何图形平衡的有益经验，对探索顶起纸板感兴趣，提高手眼协调的能力，快来看看幼儿园大班《顶纸板》吧。 　　【活动目标】　　1、对探索顶起纸板感兴趣。...

大班《顶顶真有趣》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知纸板只有一个能顶起来的点，并积累使几何图形平衡的有益经验，对探索顶起纸板感兴趣，体验顶起纸板的成功喜悦，提高手眼协调的能力，快来看看幼儿园大班《顶顶真有趣》含反思吧。 活动...

大班《有趣的管子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过操作活动探索管子不同的运动方向，感知接头管的输送功能，了解接头管在生活中的运用，激发幼儿探究几种常见接头管的兴趣，体验伙伴合作的快乐，培养幼儿对管子的好奇心，乐于大胆探究和...

中班《有趣的声音》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解“声音是靠振动产生的”，感知不同的声音，对周围各种声音产生浓厚的兴趣，激发探究兴趣，体验探究的快乐，快来看看幼儿园中班《有趣的声音》含反思吧。 　　活动目标：　　1.感...

中班《管道的秘密》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能根据已有经验，选择较恰当的工具和方式，积极尝试着解决问题，尝试让多种材料穿过直管和弯管，体验探究的乐趣，初步能整理并讲述自己在操作中的发现，快来看看幼儿园中班《管道的秘密》含...

中班科学游戏《哪个压得深》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发探索的欲望，培养幼儿独立思考能力，幼儿观察实验，感知施加相同的力，受力面越小产生的作用越大，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班科学游戏《哪个压得深》吧。 ...

小班《土豆宝宝真奇妙》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在活动过程中强调的是教学的开放性和生成性，要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科探究的过程和方法，体验发现的乐趣，教师给予启发性的语言指导，让幼儿自己多想一想，...

中班幼儿科学《空气是个大力士》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能在实验中主动探究、自主发现空气是有力量的，感知塑料杯吹出及气球吹不起来的原因，了解由空气压力产生的有趣现象，对科学游戏产生兴趣，简单了解空气压力对生活的帮助，快来...