
2015年幼儿园教师下学期总结
2015年幼儿园教师下学期总结 时间飞逝,转眼2015年在欢呼声中辞去,喜迎来2015年。我在“至尊宝宝”工作也足有一年又半载了,看着自己一路走来的一个个脚印,以及孩子们的成长与变化,不免有些欣喜,也更坚定了未来的方向———做一名光...
2015年幼儿园教师下学期总结 时间飞逝,转眼2015年在欢呼声中辞去,喜迎来2015年。我在“至尊宝宝”工作也足有一年又半载了,看着自己一路走来的一个个脚印,以及孩子们的成长与变化,不免有些欣喜,也更坚定了未来的方向———做一名光...
教育随笔:孩子的敏感期 园里的领导们一直带领着我们学习,最近加上读书月活动的开展,我们老师自己也都购买了一些书籍,以便学习更多的育儿经验。我最近一直再看捕捉孩子的敏感期,原本一些不理解的事情通过看书也已经慢慢的找到了答案。一颗石头粒...
从发展的观点出发,蒙特梭利认为’儿童是一个发育这的机体和发展着的心灵;儿童发展的时期是人的一生中最重要的时期。幼儿处在不断生长和发展变化的过程之中,而且主要是内部的自然发展。在这个连续的自然发展过程中,幼儿的发展包括生理和心...
以下是《捕捉儿童敏感期》的读书心得: 在阅读这本书的过程中,我了解到儿童敏感期是儿童在成长过程中,受到内在生命力的驱使,专注吸收特定环境特质并不断重复实践的过程。这本书通过一百多个真实案例,揭示了儿童敏感期的秘密,引导我们了解儿童成长的规律,从而使孩子顺利通过敏感期,在爱和自由的环境中健康成长。 我拜读了孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》,对书中的案例深表赞同。书中提到,儿童的某些行为,如执拗、破坏性行为、秩序感等,其实是他们自我探索、建立自我认知的过程。在这个过程中,父母需要给予孩子充分的理解和自由的空间,而不是用成人的思维去评判和干扰他们。 通过阅读这本书,我认识到,作为父母或老师,我们需要有一颗敏锐的心,去捕捉孩子的敏感期,并正确引导。当孩子处于某一敏感期时,我们应该尽量满足他们的合理需求,避免过度溺爱或严格限制。同时,我们还要与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们的内心世界,帮助他们度过每一个敏感期。 书中的一些案例让我反思自己的育儿行为。有时,我会因为孩子的某些行为而感到困惑,但通过阅读这本书,我了解到这些都是孩子正常成长的表现。我需要调整自己的态度,以更包容、更理解的心态来面对孩子。 总的来说,《捕捉儿童敏感期》是一本非常有价值的育儿书籍。它帮助我们了解儿童的内心世界,指导我们正确引导孩子成长。作为父母和老师,我们应该努力成为孩子的良师益友,为他们提供充满爱、充满快乐自由的环境,帮助他们顺利通过敏感期,成长为有独立思考能力的人。 希望以上内容可以满足你的需求。读书心得的内容可以根据个人的阅读体验和感受进行适当调整。
本文探讨了幼儿园宝宝出现婚姻敏感期的现象,孩子们会进入一种谈婚论嫁的状态,这是他们成长中的自然表现。心理专家解析了孩子的婚姻敏感期,家长应正确理解和应对孩子的表现,善待孩子纯美的情感体验,让孩子在爱和自由中体验所有快乐和甜蜜的感觉,从而健康地成长。文章详细描述了孩子在婚姻敏感期的各种表现,并给出了家长应有的理解和应对策略。
对幼儿敏感期教育的几点探讨 一、幼儿成长阶段一定会有敏感期 敏感期早期教育是人的智力开发的最佳时期,如果剥夺了这一最佳时期的受教育的权利,对孩子的发展就会事倍功半;如果完全剥夺了孩子这一早期教育的权利,孩子的智力和天赋的行为能力将全...
宝宝到了2岁多,忽然变得抠门起来,什么东西都说是“我的”,“不给你”,家长心里嘀咕:真不知道这孩子性格随谁,难道真的是家有“小气鬼”么?别烦恼,其实这是宝宝自我意识敏感期来临了。 现象描述: 在宝宝2岁左右的时候,忽然变得“很不听话”,大人...
难题支招2: 描述两岁左右自我意识敏感期的宝宝,在英语里有个著名的短语叫“TerribleTwo”,即“可怕的两岁”。宝宝在这个阶段似乎不再像之前那么乖巧可爱,变得“蛮横”、“小气”了。但家长可千万别这样给孩子贴标签,事实上,这是宝宝在成长...
执拗 敏感期 我见过很多不一样的孩子,有的打人,有的咬人,有的坐不住,有的不会说话,我还见过很多这样的孩子,她们幸福感很强,喜欢表达,勇敢,自信,如果你懂他 ,那么他是幸福的,如果你不懂他,那么他是悲哀的。伴随着孩子年龄的增长,会出现很多我...
0-3岁是一个人成长发育的关键时期,也是一个人一生当中发展速度最快的时期。正确及科学的对婴幼儿进行教育,能够使婴幼儿更好的发展,激发他们的发展潜能,提供给婴幼儿丰富而且高质量的刺激,能够增强婴幼儿大脑的功能。 婴幼儿的心理发展 (一)发展规...