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成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 在美术教学活动的组织中，年轻教师们常常能熟练的组织较为传统的美术活动，但对于如何让一节美术教育活动更具有创新多样的形式，更有趣味性，切实提高幼儿参与活动的兴趣和积极性，...

　　近年来，随着我国幼儿教育改革的不断深入，幼教工作者对幼儿园数学教育活动的研究已越来越深化，一些新的教育观和教学方法已越来越为广大教师所接受，并被运用于教育实践之中。然而，也存在着一些不可忽视的问题。目前幼儿园的教师队伍基本上是以青年为主...

 　　 活动目标： 　　１．尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作，体验“变鱼”过程带来的快乐。 　　２．养成良好的作画常规。 　　３．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　４．让幼儿体验自主、独立...

 　　 设计意图： 　　幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。 　　《纲要》指出：“尊重幼...

　　2015年下学期幼儿园教师工作总结 　　回想起2014年末的那个年会，我仍然记忆犹新，却没想到，2015年又这样匆匆忙忙，悄无声息的走过，一路走过2015，留下的是我们老师们满满收获而归的果实，留下的是我们热情洋溢的微笑，留下的是我们认...

　　教育随笔：注重过程忽略结果 　　第一次参加优质课观摩活动，我兴奋着、期待着……早晨天色还黑，我们就出发了，车子载着我们向着淄博奔驰。或许由于大脑过度兴奋的缘故，一路上我竟没有睡意，透过窗望着远处。颠簸了三个多小时，终于到了目的地。 　　...

　　教育笔记：休闲五分钟 　　自从进入中班以来，班里的孩子变得越来越爱说话。其原因是综合性的，一是由于幼儿语言能力、水平的飞速发展，他们变得会说、能说了;二是因为幼儿词汇量大大丰富了，他们变得更加有话可说了;三十幼儿和幼儿之间关系更密切了，...

　　XX-XX第一学期幼儿园大班保教 工作总结 一转眼，又一个学期过去了。在这一学期中，我们时时以新《纲要》为指针，根据大班幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作，处处一幼儿为主体，结合幼儿园与小学的衔接，让幼儿在不同方面都得到了进一步的提高...

　　一个教学活动的遗留材料，通过师幼互动后的活动生成，真正淋漓尽致的发挥了作用。在这一过程中深刻体现了教师的所思所想、体现了集体智慧、体现了变废为宝的科学理念。 　　“秋天”是幼儿园课程中不可或缺的内容，是一个为幼儿这一学习主体服务的丰富的...

　　正如黄群老师的《对主题式综合课程的思考》中所说的：对集体教学活动的开展应慎之又慎，更偏结果性，能够更适合交流、讨论、分享，需要老师梳理、提升的，才更适合集体教学活动。 　　实录： 　　这阶段我班正在开展《有用的植物》主题，经过一段时间的...