标签：教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析 第105页

点名活动中，时常会遇到孩子发怪声、乱说话的现象，弄得班级乱哄哄的，很多幼师为此伤透了脑筋： 幼儿园每天晨检要点名 检查班级幼儿的出勤率要点名 活动课上要点名回答问题…… 在幼儿园要点名的环节实在太多了 单一的点名会使幼儿失去兴趣 每到点名时...

幼儿的成长拥有独特的、个性的轨迹，时刻保持一颗敏感的心去观察幼儿，是教师每天的必修课。可“观察什么、怎么观察、如何对观察到的信息进行分析和解读”可难倒了一大批老师，有些新手教师甚至用“记录烦，分析难，判断没把握”概括自己的无助… 在此，针对...

小编寄语 当梅影疏横逐渐勾勒出冬的线条， 2016已走过我们的明媚岁月，在彼此的人生旅途中留下了一路精彩。这一年，仿佛时光短暂，还未来得及细品初春的绿意盎然，就走进了银装素裹的世界；这一年，又仿佛很漫长，一点一滴都那么清晰的铭记在心间：小到...

收录于话题 #写作技巧 当前幼儿园一线教学领域比较推崇一些具有生活性、生成式、探究性、游戏化特点的主题课程，并方兴未艾。 与课程改革相辅相成的是课程故事的兴起，有些地方也称为课程叙事。这两年网络上，尤其是微信公共号上推出的课程故事如雨后春笋...

设计意图 《指南》指出“幼儿的社会领域学习与发展的实质在于社会化”，目前幼儿园社会领域课程旨在努力解决幼儿生活所需，通过对小班一日生活的观察，我发现小班幼儿由于年龄较小、能力水平偏低、自控能力较差等因素，在与同伴交往的过程中往往会出现大声说...

基于儿童视角下 种黄瓜活动的实践与思考 成都市双流区九江幼儿园活动思考 泉水教师介绍 李倩 个人荣誉：     双流区优秀班主任 座右铭：     真诚对待每一个孩子，将快乐传递给每一位幼儿，让他们的...

活动目标： 　　1、练习走、跑、钻等基本动作，提高运动能力。 　　2、乐意关注周围的环境，有热爱大自然的情感。 活动准备： 　　红、黄、蓝、绿纸团若干，红、黄、蓝、绿纸篓各一个，绳子八根，场地布置 活动过程： 　　1、幼儿在老师的带领下走跑...

《幼儿园指导纲要》中明确指示”幼儿园教师的最主要的任务之一就是充分保障幼儿的生命安全以及健康。“ 幼儿园应当尽可能排除园内存在的所有安全隐患，班级教师更要安排好幼儿一日生活的流程，竭力消除一切有可能出现的安全隐患，多...

———▽———— 全文字数：8036字 阅读时间：25分钟 生 日 派 对 孩子感兴趣的才是对孩子有意义的，有探索价值的，在幼儿的游戏中教师是观察者、支持者，在一次区域游戏中，梓涵他们在玩过家家的游戏，柠檬是妹妹，周周提出马上到妹妹的生日了...

迎中秋 · 庆团圆 “月儿圆，月饼甜，大家一起庆团圆。”作为我国最重要的四大传统节日之一，中秋节以月之圆兆人之团圆，不仅承载着浓浓的故乡情，也体现着中华民族历史悠久的传统文化。 那么，幼儿园老师应如何利用这一教育契机，在丰富幼儿节...