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标签:数学教案 第91页

拼图形

拼     图    形(中班) 黄墟中心幼儿园    殷莉芬 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中,我给孩子提供了图样,要求孩子照样去拼图。由于是操作活动,孩...

中班科学活动《比较厚薄》

中班科学活动《比较厚薄》 活动目的: 1、会区分物体的厚薄,并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。 2、能从3――5个厚薄不同的物体中,找出等量的物体。 3、能对3――5个物体进行正逆排序。 活动准备: 材料准备:黄瓜、胡萝卜、百萝卜、书、积...

比较10以内数的多少

一、教学目的        1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少。 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。 二、教学准备 &...

中班数学:聪明的玩家

南京秦淮幼儿园:徐旭恒   活动目标:   1、尝试将6以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。   2、继续学习正确目测6以内的数群。   3、乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。 活动准备:   1、经验准备:幼儿已认识...

中班数学:三只小熊

作者:毕宇慧    (上海徐汇区田林第六幼儿园) 设计思路: 经典故事《三只熊》意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从《小花园》主题活动中幼儿个别化学习来看,孩子们能够区分明显的大与小,但对中间的则无明确概...

中班数学:瓶子孩子

宁波华光幼儿园   李娜   目标: 1、能够按照瓶子的某一特征进行排序。 2、感知10以内的数量并能按数取物。 3、能够积极、愉快地投入到操作活动中。   准备: 大小、高矮、材料不同的透明瓶子每人...

中班数学活动:送货员

中班数学活动:送货员�D�D2008年5月28日市级公开活动设计作者:陈剑娣    (开心果幼儿园) 活动目标:   1、运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭状排列的物体,提高数数能力。   2、在生活化的情...

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