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标签:数学教案 第92页

数学教案:动物运动会

活动目标:  1、能初步感知物体在序列中的位置。  2、尝试用序数词表述物体在序列中的位置。  活动准备:  ,幼儿学具人手一份,幼儿的个人相片。  活动过程:  一、动物排第几。...

家里的数字

一、目标:  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量;  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。  三、准备:  1、幼儿人手一张记录卡;...

谁排在最前面

一、活动目标:  1.复习6以内的数  2.在教师的引导下有目的地观察物体数量的差异。  3.使幼儿会讲述操作过程和结果。  二、活动准备:  教具:各种点卡若干,。  学具:第一...

生活中的数字

活动目标:   通过在参观数字展览区的情景中,幼儿获得按照数字内容归类的经验.    体验到生活中各种数字的乐趣.  活动准备:    幼儿已经到马路上寻找过数字,数字展区内是幼儿...

数学:按颜色归类

数学:按颜色归类  一、活动目标:  1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。  2、通过送蔬菜和水果回家,学会按颜色归类。  3、有参加游戏的兴趣,愿意讲述操作过程。  二、活动准备:&...

认识一周日(数学)

活动目标: 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 活动准备: 1、多媒体教具、。 2、幼儿操作材料:星期娃娃头饰。 活动过程: 1、认识一周日及排列的顺序...

学习7的组成(中班数学)

活动目标:1通过动手操作,感知7的组成   2初步感知数的分合有序性 活动准备:教具:每名幼儿人手一份数量为7的棋子,记录纸,数字粘贴, 活动过程:一 设计情景:“有一只小猪做事不专心,有一天妈妈确定考考小猪,让小猪分一...

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