幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 1432 篇文章

标签:歌曲 第135页

中职学校学前教育声乐辅导综述

一、了解学生的嗓音特点,根据参赛学生都是女生的特殊性有针对性地选择歌曲 首先,辅导教师要深入了解自己的学生,寻找并熟悉每个学生的长处和不足,选择适合学生嗓音特点的歌曲,做到因人而异、扬长避短。如根据学生音色的特点确定选择美声还是民族唱法的歌...

学前教育专业学生儿歌弹唱分析

【摘要】针对学前教育专业学生幼曲弹唱中存在的问题,本文进行了全面的分析和研究。针对幼曲的基本特点,力求在编配和声、基础训练、的把控等方面提出合理的教学、训练方法。努力提升学前教育专业学生幼曲和声编配、弹、唱能力,丰富学前教育专业学生教学手段...

音乐背景下幼儿教育论文

一、将和一日生活有机结合 人们常说,来源于生活,比如插秧、摆渡、盖房子等等。因此,我们可以在一些活动时也加入自创的号子或,让孩子们在愉悦中完成一些动作或任务。如小朋友在洗手时,他们会念:“洗刷刷、洗刷刷;洗刷刷、洗刷刷;洗刷刷、洗刷刷;嘿嘿...

幼儿园音乐教学图谱实践

摘要: “幼儿园教学”是指在幼儿园中以3~6岁幼儿为对象进行的学习的活动。“图谱”是指根据歌曲的结构,运用符号、图画、线条等编辑起来,绘制成幼儿所能认知的图。图谱可以帮助幼儿理解感受歌曲,是幼儿园教学中常用的一种教学策略。幼儿园教学中图谱设...

大班音乐教案《数高楼》4篇

教学理论依据及实施策略 《数高楼》是一首叙事性歌曲,歌词富有情境性,描述了我教小弟弟数高楼的有趣情景。歌曲本身特点鲜明,表现为歌词简单多重复,富有动作性。依据幼儿在游戏中主动学习的理念和《纲要》中“在音乐等艺术活动中,幼儿能用自己喜欢的方式...

登录

找回密码

注册